Cendekiawan: Jurnal Pendidikan dan Studi Keislaman
Vol 5 No 2 (2026): June: Multiple Intelligences of Students in Formal, Informal, and Nonformal Educa

Peran Kepemimpinan Ibu Nyai dalam Membangun Karakter Santri di Pondok Pesantren Al-Azhar Azzayyadiyah Sampang

Nur Hayati (Universitas Islam Negeri Madura)
Ifqotus Zahroh (Universitas Islam Negeri Madura)
Mohammad Muchlis Solichin (Universitas Islam Negeri Madura)
Ali Nurhadi (Universitas Islam Negeri Madura)



Article Info

Publish Date
24 May 2026

Abstract

Kepemimpinan dalam lembaga pembelajaran pesantren mempunyai kedudukan berarti dalam membentuk kepribadian santri. Salah satu figur sentral dalam area pesantren merupakan ibu nyai yang mempunyai kedudukan strategis dalam pembinaan moral, spiritual, serta sosial santri, spesialnya santri gadis. Riset ini bertujuan buat menganalisis kedudukan kepemimpinan bunda nyai dalam membangun kepribadian santri di Pondok Pesantren Al-Azhar Azzayyadiyah Sampang. Tata cara riset yang digunakan merupakan pendekatan kualitatif dengan metode pengumpulan informasi lewat observasi, wawancara, serta dokumentasi. Hasil riset menampilkan kalau kepemimpinan ibu nyai berfungsi berarti dalam pembuatan kepribadian santri lewat keteladanan, pembinaan spiritual, pengawasan ketertiban, dan pemberian motivasi serta nasihat. Tidak hanya itu, pendekatan yang bertabiat keibuan serta penuh kasih sayang sanggup menghasilkan area pembelajaran yang kondusif untuk pembuatan akhlak serta karakter santri. Dengan demikian, kepemimpinan ibu nyai jadi aspek berarti dalam membentuk santri yang berakhlak mulia, disiplin, serta bertanggung jawab.

Copyrights © 2026






Journal Info

Abbrev

cendekiawan

Publisher

Subject

Religion Humanities Education Social Sciences Other

Description

Cendekiawan: Jurnal Pendidikan dan Studi Keislaman is a regular scientific journal published by the Zia Salsabila Foundation, Education and Research Sector since 2022. Cendekiawan: Jurnal Pendidikan dan Studi Keislaman, published four times a year in January-March, April-June, July-September, and ...