JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Vol. 10 No. 2 (2026): Agustus

Hubungan Kesehatan Mental dengan Penyesuaian Diri Mahasiswa Bimbingan dan Konseling

Evi Rahmatika (Universitas Islam Negeri Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi)
Sri Hartati (Universitas Islam Negeri Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi)
Fadhilla Yusri (Universitas Islam Negeri Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi)
M. Arif (Universitas Islam Negeri Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi)



Article Info

Publish Date
08 Jun 2026

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi hubungan antara kesehatan mental dan penyesuaian diri pada mahasiswa Bimbingan dan Konseling di Universitas Islam Negeri Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi. Kesehatan mental adalah kondisi yang memungkinkan individu untuk menikmati kehidupan dan menjalin hubungan sosial yang baik, sementara penyesuaian diri merujuk pada kemampuan individu untuk beradaptasi dengan lingkungan baru, termasuk lingkungan akademik. Metode yang digunakan adalah penelitian kuantitatif dengan pendekatan korelasional. Melibatkan 59 responden dari populasi mahasiswa, data dikumpulkan melalui skala yang telah divalidasi dan diuji reliabilitasnya. Hasil analisis menunjukkan bahwa kesehatan mental mahasiswa berada pada kategori sedang, dengan 66% mahasiswa memiliki tingkat kesehatan mental yang baik. Uji hipotesis dengan korelasi Pearson menunjukkan adanya hubungan signifikan antara kesehatan mental dan penyesuaian diri (sig. 0,000; r = 0,469), yang menandakan bahwa semakin baik kesehatan mental mahasiswa, semakin baik pula penyesuaian diri mereka di lingkungan kampus. Penelitian ini menyimpulkan bahwa perhatian terhadap kesehatan mental mahasiswa sangat penting untuk mendukung proses penyesuaian diri yang optimal di lingkungan akademik.

Copyrights © 2026






Journal Info

Abbrev

jptam

Publisher

Subject

Social Sciences

Description

Jurnal Pendidikan Tambusai is Jurnal Electronic which contains the results of research and literature studies related to the field of education, including; regulation of education, learning activities, learning strategies, teacher professionalism, students, education and education personnel, issues ...