Cendekiawan
Vol 8 No 1 (2026): Cendekiawan

Implementasi Media Pembelajaran Berbasis Quizziz Pada Mata Pelajaran IPAS Kelas 4 di UPTD SD Negeri 2 Bakam

Darnia (Universitas Muhammadiyah Bangka Belitung)
Muhammad Iqbal Arrosyad (Universitas Muhammadiyah Bangka Belitung)
Vika Martahayu (Unknown)



Article Info

Publish Date
15 Jun 2026

Abstract

Tujuan penelitian ini mendeskripsikan implementasi media pembelajaran Quizziz pada siswa kelas IV UPTD SD Negeri 2 Bakam. Dalam penerapan kurikulum merdeka telah ditetapkan kriteria ketercapaian tujuan pembelajaran sebagai salah satu indikator untuk mengukur hasil proses pembelajaran. Analisis data menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif. Adapun jumlah sampel pada penelitian ini sebanyak 24 siswa. Metode pengumpulan data menggunakan tes dan observasi non partisipatif. Indikator keberhasilan tindakan terhadap hasil belajar dinilai dari interval nilai yang diperoleh siswa dalam mencapai ketuntasan yaitu minimal mendapatkan nilai 66. Pada tahap perencanaan terdapat 18 siswa (75%) berada pada kriteria belum mencapai ketuntasan, sedangkan 6 siswa (25%) pada kriteria mencapai ketuntasan. Pada tahap pelaksanaan jumlah siswa mencapai kriteria ketuntasan sebanyak 12 siswa (50%), sedangkan belum mencapai ketuntasan sebanyak 12 siswa (50%). Pada tahap evaluasi sebanyak 22 dari 24 siswa dengan presentase 92% mencapai ketuntasan, sedangkan tidak mencapai ketuntasan dengan presentase 8%.

Copyrights © 2026






Journal Info

Abbrev

CENDEKIAWAN

Publisher

Subject

Education

Description

CENDEKIAWAN merupakan kumpulan dari artikel ilmiah hasil penelitian maupun kajian pustaka guru, dosen dan praktisi pendidikan lainnya yang berkaitan dengan pendidikan di sekolah dasar. Menerima artikel hasil penelitian dalam bidang Pendidikan Guru Sekolah Dasar dan terbit setiap bulan Juni dan bulan ...