Jurnal Riset Multidisiplin Edukasi
Vol. 3 No. 5 (2026): Jurnal Riset Multidisiplin Edukasi (Mei 2026)

PEMBERDAYAAN MASYARAKAT MELALUI MESJID YANG MAKMUR SEBAGAI SARANA PENINGKATAN KESEJAHTERAAN

Muhammad Rizky Akbar (Universitas Ahmad Dahlan)
Muhammad Reza Fadila (Universitas Ahmad Dahlan)
Muhammad Rizal Marwan (Universitas Ahmad Dahlan)
Fauziyyah Nur Gianti Leksono (Universitas Ahmad Dahlan)
Nabila Kusuma Winahyu (Universitas Ahmad Dahlan)
Sitrah Zaharani Widya Tuahuns (Universitas Ahmad Dahlan)
Waharjani (Universitas Ahmad Dahlan)



Article Info

Publish Date
31 May 2026

Abstract

Mesjid merupakan institusi keagamaan yang memiliki peran strategis tidak hanya sebagai tempat ibadah, tetapi juga sebagai pusat pemberdayaan masyarakat. Namun, dalam praktiknya, fungsi mesjid sering kali masih terbatas pada aktivitas ritual semata. Artikel ini bertujuan untuk mengkaji peran mesjid yang makmur sebagai sarana pemberdayaan masyarakat dalam meningkatkan kesejahteraan sosial, ekonomi, pendidikan, dan kesehatan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan metode studi literatur, melalui penelusuran berbagai sumber ilmiah yang relevan dengan fungsi masjid, keterlibatan masyarakat, dan pemberdayaan berbasis mesjid. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui dokumentasi, sedangkan analisis data menggunakan analisis isi (content analysis). Hasil kajian menunjukkan bahwa kemakmuran mesjid sangat dipengaruhi oleh keterlibatan aktif masyarakat, kepemimpinan takmir yang profesional, pengelolaan keuangan yang transparan, serta optimalisasi fungsi mesjid secara terpadu. Mesjid yang dikelola dengan baik mampu menjadi pusat pendidikan, sosial, ekonomi, dan kesehatan yang berkontribusi nyata terhadap peningkatan kesejahteraan masyarakat, khususnya kelompok rentan. Dengan demikian, pemberdayaan masyarakat berbasis masjid yang makmur dapat menjadi alternatif solusi dalam mewujudkan kesejahteraan umat secara berkelanjutan

Copyrights © 2026






Journal Info

Abbrev

jurmie

Publisher

Subject

Other

Description

Jurnal Riset Multidisiplin Edukasi adalah jurnal peer-review yang bertujuan untuk memfasilitasi pertukaran pengetahuan dan ide-ide inovatif di antara para peneliti, akademisi, dan praktisi dari berbagai disiplin ilmu. Kami menerima kontribusi ilmiah dalam bentuk artikel penelitian, tinjauan pustaka, ...