Pementasan Tari Gugur Gunung sebagai Upaya Pelestarian Budaya di Kalangan Mahasiswa PGSD

Mindi Antika Nurillah (Universitas Nahdlatul Ulama Al Ghazali)
Ayu Dian Nur Aizah (Universitas Nahdlatul Ulama Al Ghazali)
Nasywa Alzena (Universitas Nahdlatul Ulama Al Ghazali)
Aisyah Luthfi Nur Hanifah (Universitas Nahdlatul Ulama Al Ghazali)
Fika Nur Fadilah Ramadhani (Universitas Nahdlatul Ulama Al Ghazali)
Astrid Wahyuningtyas (Universitas Nahdlatul Ulama Al Ghazali)
Urip Umayah (Universitas Nahdlatul Ulama Al Ghazali)

Jurnal IKA PGSD : Ikatan Alumni PGSD UNARS
Vol 17 No 1 (2026): Edisi Juni

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui persepsi mahasiswa PGSD terhadap kualitas pementasan Tari Gugur Gunung sebagai upaya pelestarian budaya. Metode yang digunakan adalah kuantitatif deskriptif sederhana. Data diperoleh melalui penyebaran angket menggunakan Google Form kepada mahasiswa PGSD yang menyaksikan pementasan Tari Gugur Gunung. Instrumen penelitian mencakup aspek gerak, penampilan, penyajian, serta nilai budaya yang terkandung dalam pementasan. Data yang terkumpul dianalisis menggunakan uji validitas, uji reliabilitas, dan statistik deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa persepsi mahasiswa PGSD terhadap pementasan Tari Gugur Gunung sebagai upaya pelestarian budaya berada pada kategori sangat setuju. Dengan demikian, pementasan Tari Gugur Gunung dapat menjadi salah satu media dalam mendukung upaya pelestarian budaya di kalangan mahasiswa PGSD.