Pengaruh Hubungan Interpersonal Antara Dosen dan Mahasiswa Terhadap Keaktifan Belajar Mahasiswa Ilmu Komunikasi’21 di Universitas Perintis Indonesia Padang

Afrinur Zaqia (Universitas Perintis Indonesia Padang)
Reni Rahmawati (Universitas Perintis Indonesia Padang)
Shafira Alisya Putri Maulana (Universitas Perintis Indonesia Padang)
Yossi Kurnia (Universitas Perintis Indonesia Padang)
Annisa Weriframayeni (Universitas Perintis Indonesia Padang)

Journal of Innovative and Creativity
Vol. 6 No. 2 (2026)

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh hubungan interpersonal antara dosen dan mahasiswa terhadap keaktifan belajar mahasiswa Ilmu Komunikasi Angkatan 2021 di Universitas Perintis Indonesia. Penelitian menggunakan metode kuantitatif dengan sampel sebanyak 17 mahasiswa dari populasi 39 mahasiswa. Data dianalisis menggunakan Teknik Rating Scale, statistik deskriptif, dan uji hipotesis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa data berdistribusi normal dan terdapat pengaruh yang signifikan antara hubungan interpersonal dosen dan mahasiswa terhadap keaktifan belajar mahasiswa. Tingkat pengaruh yang diperoleh mencapai **91%**, yang menunjukkan bahwa hubungan interpersonal yang terjalin berada pada kategori **sangat baik** dan berkontribusi positif terhadap peningkatan keaktifan belajar mahasiswa Ilmu Komunikasi Angkatan 2021 di Universitas Perintis Indonesia.