<![CDATA[Artikel ini bertujuan mengkaji strategi pembelajaran Bahasa Indonesia bagi Penutur Asing (BIPA) yang efektif di era transformasi digital melalui metode studi pustaka dengan analisis deskriptif. Hasil kajian menunjukkan bahwa pemanfaatan teknologi digital, seperti kecerdasan buatan (AI), gamifikasi, platform pembelajaran daring, dan model flipped classroom, dapat meningkatkan motivasi, keterlibatan, serta kompetensi komunikatif dan sosiolinguistik pemelajar. Efektivitas pembelajaran tidak hanya dipengaruhi oleh penggunaan teknologi, tetapi juga oleh penerapan pendekatan komunikatif, personalisasi materi, dan integrasi budaya lokal yang kontekstual. Sinergi antara teknologi digital dan konten budaya Indonesia terbukti mendukung penguasaan bahasa sekaligus memperkuat pemahaman sosial-budaya pemelajar. Dengan demikian, strategi pembelajaran BIPA perlu mengedepankan pendekatan pedagogis yang adaptif, berpusat pada peserta didik, dan berbasis teknologi untuk meningkatkan kualitas pembelajaran serta menjawab tantangan globalisasi bahasa.]]>
Copyrights © 2026
