Jurnal Pengabdian Masyarakat Bhinneka
Vol. 4 No. 4 (2026): Juli

Fenomena Generasi Z dan Literasi Digital di SMK Negeri 4 Gowa

Edwin Basmar (Universitas Negeri Makassar, Indonesia)
Muhammad Syafri (Universitas Negeri Makassar, Indonesia)
Andi Nur Wahyuningsih (Universitas Negeri Makassar, Indonesia)
Muh Fardan Ngoyo (Universitas Negeri Makassar, Indonesia)
Hafid Sumarwadji (Universitas Negeri Makassar, Indonesia)



Article Info

Publish Date
16 Jun 2026

Abstract

Pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan siswa SMK Negeri 4 Gowa sebagai generasi z dalam menganalisis risiko penggunaan tehnologi digital yang tidak efisien. Fenomena tingginya ketergantungan pada tehnologi digital terjadi pada generasi z, sehingga problematika ini menimbulkan dampak risiko untuk jangka panjang, baik dari segi keuangan, kesehatan dan hubungan sosial. Metode pengabdian dilakuan melalui sosialisasi dan tanya jawab, serta pendalaman materi dengan interaksi siswa melalui wawancara. Hasil temuan pengabdian ini menunjukkan bahwa terdapat beberapa siswa menggunakan gadget (handphone) sebagai bagian untuk meningkatkan kewirausahannya sebagai modal usaha ataupun informasi pengembangan bisnisnya, namun beberapa siswa masih terpapar tehnologi digital selain sebagai alat bantu pengetahuan tetapi juga digunakan untuk game on line. Pengabdian ini menunjukkan pemahanan atas risiko yang dtiimbulkan ketika menggunakan tehnologi digital secara tidak efisien, selain itu siswa juga mendapat pencerahan dari akibat tehnologi digital melalui aspek keuangan, kesehatan dan lingkungan sosial bagi siswa SMK Negeri 4 Gowa sebagai generasi z.

Copyrights © 2026






Journal Info

Abbrev

Jpmb

Publisher

Subject

Agriculture, Biological Sciences & Forestry Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Public Health

Description

Jurnal Pengabdian Masyarakat Bhinneka (JPMB) published 4 (Four) times a year (February, July, September, November), contains disseminates every thought and idea on the results of research and the use of technology to be implemented to the public, including field of science; Mathematics and Natural ...