JGK (Jurnal Guru Kita)
Vol. 10 No. 3: Juni 2026

Pengembangan Media Berbasis Google Sites Berbantuan Dadu Bercerita Untuk Pembelajaran Menulis Teks Cerpen Kelas V SD

Rahmania Hanifah (Universitas Pendidikan Indonesia)
Dadan Djuanda (Universitas Pendidikan Indonesia)
Diah Gusrayani (Universitas Pendidikan Indonesia)



Article Info

Publish Date
30 Jun 2026

Abstract

Penelitian ini dimotivasi oleh kesulitan yang dihadapi peserta didik kelas V dalam menemukan dan mengembangkan ide saat menulis teks cerita pendek. Selain itu, terdapat kebutuhan untuk meningkatkan media pembelajaran yang digunakan guru agar lebih menarik perhatian dan interaktif. Penelitian ini bermaksud untuk mengembangkan media berbasis Google Sites berbantuan dadu bercerita dalam pembelajaran menulis teks cerpen di kelas V SD. Metode penelitian yang diterapkan adalah Research and Development (R&D) dengan model ADDIE. Subjek penelitian ini mencakup 1 ahli media, 2 ahli materi, 1 guru, dan 20 peserta didik. Pengumpulan data diambil melalui wawancara  serta angket skala Likert dan Guttman. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media menerima validasi ahli media dan ahli materi masing-masing sebesar 93% dengan nilai sangat layak. Respons guru sebesar 96% dan respons peserta didik sebesar 95% yang tergolong sangat layak. Dengan demikian, media berbasis Google Sites berbantuan dadu bercerita terbukti sangat layak digunakan dalam pembelajaran menulis cerpen di kelas V sekolah dasar.

Copyrights © 2026






Journal Info

Abbrev

jgkp

Publisher

Subject

Arts Education Environmental Science Social Sciences Other

Description

Jurnal Guru Kita contains writings from the results of research, education, lerning, science, culture, technology, language, art, social, phenomena, and community ...