IPSSJ
Vol. 3 No. 06 Juni (2026): Integrative Perspectives of Social and Science Journal

Rekonseptualisasi Indikator Kinerja Pelayanan Digital Berbasis Ekuitas Sosial di Indonesia: Kerangka Equity-Based Scorecard

Wike Putri Meilia (Unknown)
Afriva Khaidir (Unknown)
M. Fahcri Adnan (Unknown)



Article Info

Publish Date
29 Jun 2026

Abstract

Transformasi digital pelayanan publik di Indonesia lazim dinilai melalui indikator teknis dan agregat, seperti jumlah pengguna, volume transaksi, integrasi sistem, waktu respons, dan efisiensi operasional. Indikator tersebut belum tentu menunjukkan bahwa warga dari latar sosial dan spasial yang berbeda dapat mengakses pelayanan secara efektif. Artikel ini merekonstruksi indikator kinerja pelayanan digital melalui Equity-Based Scorecard. Penelitian menggunakan analisis kebijakan berbasis dokumen dengan orientasi eksplanatif-kritis terhadap 17 dokumen terpilih, terdiri atas 13 artikel ilmiah dan empat dokumen kebijakan yang terbit pada 2024–2026. Hasil analisis menunjukkan bahwa indikator kinerja digital konvensional cenderung menutupi ketimpangan akses perangkat, konektivitas, literasi digital, kapasitas administratif, dan akses terhadap bantuan manusia ketika sistem gagal. Digitalisasi dapat mengalihkan beban administratif dari organisasi kepada warga serta menciptakan eksklusi tersembunyi pada non-pengguna atau warga yang gagal pada tahap registrasi awal. Equity-Based Scorecard melengkapi KPI konvensional melalui indikator penggunaan efektif, pemulihan hak layanan, beban administratif, jangkauan kelompok rentan, ketersediaan kanal multikanal, dan pencatatan non-pengguna. Kerangka ini menggeser akuntabilitas publik dari capaian organisasi menuju distribusi akses, beban, dan kapasitas pemulihan layanan digital.

Copyrights © 2026






Journal Info

Abbrev

ojs

Publisher

Subject

Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Public Health Social Sciences

Description

Integrative Perspectives of Social and Science Journal (IPSSJ) dengan E-ISSN 3064-4011 merupakan sebuah jurnal ilmiah nasional yang mempublikasikan artikel hasil penelitian multidisiplin di berbagai bidang ilmu, seperti ilmu sains, teknik, pendidikan, ilmu sosial humaniora, bahasa/linguistik, ...