<![CDATA[Keterampilan berbicara adalah salah satu keterampilan berbahasa yang digunakan manusia untuk berkomunikasi dan berinteraksi dalam kehidupan sehari-hari. Keterampilan berbicara merupakan keterampilan yang dimiliki oleh seseorang, untuk menyampaikan pesan, kehendak, perasaan, gagasan, dan pikiran kepada orang lain secara lisan. Setiap orang memerlukan keterampilan berbicara yang baik agar orang lain dapat dengan mudah memahami pesan, kehendak, perasaan, gagasan, dan pikiran yang disampaikanya. Diperlukan pembelajaran dan pembiasaan sejak dini pada anak, sehingga keterampilan berbicaranya menjadi lebih baik. Rumusan masalah yang diambil dari penelitian ini adalah bagaimana Upaya yang dilakukan untuk dapat meningkatkan ketereampilan berbicara pada siswa kelas V di SDK Nuawain II? Tujuan dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan keterampilan berbicara siswa kelas V dengan menggunakan media gambar pada mata Pelajaran Bahasa Indonesia di SDK Nuawain II. Subyek dari penelitian ini adalah siswa/siswi kelas V di SDK Nuawain II yang berjumlah 13 orang yang terdiri dari 4 siswa dan 9 siswi. Berdasarkan hasil observasi awal atau pra siklus menunjukan hanya terdapat 3 siswa yang sudah bisa berbicara dengan nilai presentase dari keseluruhan siswanya hanya mencapai 50,7% Dari hasil penelitian yang dialami yaitu pada siklus I dengan nilai rata-rata yang diperoleh dari semua siswa mencapai 65,3 dengan nilai presentase meningkat 60%. Sedangkan pada siklus II terjadi peningkatan keterampilan berbicara yang sangat pesat yaitu rata-rata nilai yang diperoleh dari semua siswa mencapai 79,2 dengan nilai presentasenya 75%. Dari hasil penilaian pada penelitian ini dapat disimpulkan bahwa dengan menggunakan media gambar dapat meningkatkan keterampilan berbicara siswa kelas V di SDK Nuawain II.]]>
Copyrights © 2026
