Jurnal Akademik Pengabdian Masyarakat
Vol. 4 No. 4 (2026): JULI

DEMONSTRASI PENGGUNAAN MEDIA QUIZIZZ DAN MEDIA KONKRET MATA UANG SEBAGAI INOVASI PEMBELAJARAN MATEMATIKA KELAS 3 MATERI UANG BAGI GURU SDN 060885 PADANG BULAN MEDAN

Patri Janson Silaban (Universitas Katolik Santo Thomas Medan)
Paska Amelia Oppusunggu (Universitas Katolik Santo Thomas Medan)
Friskila Sihotang (Universitas Katolik Santo Thomas Medan)
Theresia Sonia Br. Hombing (Universitas Katolik Santo Thomas Medan)
Dini Agrini Sinaga (Universitas Katolik Santo Thomas Medan)
Yuni Kelia Ginting (Universitas Katolik Santo Thomas Medan)
Yemima Sembiring (Universitas Katolik Santo Thomas Medan)



Article Info

Publish Date
16 Jul 2026

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilaksanakan sebagai upaya meningkatkan kompetensi guru kelas 3 SDN 060885 Padang Bulan Medan dalam memanfaatkan media pembelajaran inovatif pada materi uang. Berdasarkan hasil observasi awal, guru masih menggunakan metode konvensional dalam menyampaikan materi uang sehingga siswa kurang termotivasi dan mengalami kesulitan dalam memahami konsep nilai uang secara konkret. Oleh karena itu, kegiatan ini bertujuan untuk mendemonstrasikan penggunaan media Quizizz sebagai media pembelajaran digital berbasis kuis interaktif dan media konkret mata uang sebagai representasi nyata nilai uang. Kegiatan dilaksanakan di SDN 060885 Padang Bulan Medan dengan melibatkan guru kelas 3 sebagai peserta. Metode pelaksanaan meliputi penyampaian materi, demonstrasi penggunaan Quizizz dan media konkret mata uang, diskusi dan tanya jawab, serta praktik langsung oleh peserta. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa guru memperoleh pemahaman yang lebih baik mengenai penggunaan kedua media tersebut dan mampu menerapkannya dalam pembelajaran matematika materi uang. Peserta memberikan respons positif terhadap kegiatan ini karena media Quizizz dan media konkret mata uang dinilai mampu meningkatkan motivasi belajar, keterlibatan siswa, serta pemahaman konsep uang secara nyata. Dengan demikian, kegiatan demonstrasi ini memberikan kontribusi positif terhadap peningkatan kompetensi pedagogik guru dalam menciptakan pembelajaran matematika yang inovatif, menarik, dan bermakna

Copyrights © 2026






Journal Info

Abbrev

japm

Publisher

Subject

Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Industrial & Manufacturing Engineering Social Sciences

Description

Manajemen, Ekonomi, Ekonomi Syariah, Akuntansi, Kewirausahaan, Bisnis, Ilmu Sosial Humaniora, Sastra, Bahasa, Pertanian, Kesehatan, Peternakan, perikanan, Politik, Pendidikan, Ilmu Teknik, Sistem Informasi, Teknik Elektro dan Informatika, Desain Komunikasi Visual, Ilmu Komunikasi, Hukum, ...