Instructional Development Journal
Vol. 9 No. 1 (2026): IDJ

Motivasi Kepala Sekolah dalam Melaksanakan Fungsi Manajemen Kepemimpinan di SD Negeri Kecamatan Tanah Merah

Hersaputri Dwi Tirta HR (Yogyakarta State University)
Maya Novita Sari (Yogyakarta State University)
Lantip Diat Prasojo (Yogyakarta State University)



Article Info

Publish Date
30 Apr 2026

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh motivasi kerja kepala sekolah terhadap pengambilan keputusan dan keberhasilan program sekolah, mengidentifikasi tantangan dalam fungsi manajerial, serta merumuskan strategi peningkatan motivasi kerja. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif yang dilaksanakan di SD Negeri Kecamatan Tanah Merah, Kabupaten Indragiri Hilir. Subjek penelitian meliputi kepala sekolah pelaksana tugas (PLt) dan definitif, dengan informan pendukung guru dan tenaga kependidikan. Data dikumpulkan melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi, serta dianalisis menggunakan model Miles, Huberman, dan Saldana. Hasil penelitian menunjukkan bahwa motivasi kerja kepala sekolah berperan penting dalam mendorong kepemimpinan partisipatif dan menciptakan iklim kerja kolaboratif. Namun, terdapat tantangan berupa beban administratif, keterbatasan kewenangan, dan dinamika kebijakan. Oleh karena itu, diperlukan dukungan sosial, pengembangan kompetensi, serta penguatan budaya kerja kolaboratif untuk meningkatkan efektivitas kepemimpinan.

Copyrights © 2026






Journal Info

Abbrev

IDJ

Publisher

Subject

Education Social Sciences Other

Description

Instructional Development Journal (IDJ) (2657-1536) pertama kali pada tahun 2018 diterbitkan oleh Center for Instructional Development (CiD) Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau. Instructional Development Journal (IDJ) terbit 2 (dua) kali setahun pada bulan Juli dan Januari, berisi ...