(JUPI) Jurnal Pendidikan Indonesia
Vol 1 No 2 (2023): Edisi Juli

PENGARUH MEDIA PRODUK GOOGLE DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA SMAN 3 MOJOKERTO

Zaenal Abidin (Tecnology education, University PGRI ADIBUANA, Surabaya)
Hartono (Unknown)
Soegito (Unknown)



Article Info

Publish Date
10 Jun 2023

Abstract

Pembelajaran secara online adalah sebuah keharusan, sebab pembelajaran online sangat membantu peserta didik meningkatkan hasil dan motivasi belajar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil belajar serta sikap ilmiah yang diajarkan menggunakan media pembelajaran Google Classroom dan Google Meet. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa-siswi kelas X IPS SMAN 3 Mojokerto tahun pelajaran 2022/2023. Pengambilan sampel dilakukan menggunakan teknik pre-test dan post-test. Hasil analisis data menunjukkan adanya kenaikan hasil pembelajaran pada 15 siswa setelah mendapatkan perlakuan tersebut. Siswa memiliki nilai yang lebih baik setelah diberikan perlakuan dibandingkan sebelumnya. Dapat disimpulkan bahwa pengaruh media pembelajaran Google Classroom dan Google Meet efektif sebesar 80% bagi siswa SMAN 3 Mojokerto jurusan IPS dalam pembelajaran Fisika materi Hukum Newton

Copyrights © 2023






Journal Info

Abbrev

page

Publisher

Subject

Education

Description

(JUPI) Jurnal Pendidikan Indonesia merupakan jurnal online peer-review akses terbuka yang menyediakan forum untuk berbagi kajian ilmiah tentang Teknologi pendidikan, manajemen pendidikan dan penelitian tindakan kelas. Redaktur menyambut artikel dan laporan penelitian yang membahas isu-isu terkini ...