Indonesian Journal of Intellectual Publication (IJI Publication)
Vol. 6 No. 3 (2026): Juli 2026, IJI Publication

Pengaruh Pengetahuan dan Motivasi Terhadap Kinerja Karyawan pada UMKM Daerah Makassar

Andi Eka Nur Ilmi Syarif (Universitas Hasanuddin, Indonesia)
Badu Ahmad (Universitas Hasanuddin, Indonesia)



Article Info

Publish Date
25 Jul 2026

Abstract

Pengetahuan yang memadai menjadi faktor penting dalam mencapai tujuan organisasi. Karyawan yang memiliki pengetahuan relevan dapat beradaptasi dengan perubahan teknologi dan pasar lebih cepat sehingga meningkatkan kinerja. Selain itu, motivasi kerja juga berperan penting dalam mendorong karyawan menerapkan pengetahuannya secara optimal. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis deskripsi pengetahuan, motivasi, dan kinerja karyawan, serta menganalisis pengaruh langsung pengetahuan dan motivasi terhadap kinerja karyawan, maupun pengaruh tidak langsung pengetahuan terhadap kinerja melalui motivasi karyawan pada UMKM Daerah Makassar. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh karyawan UMKM Daerah Makassar sebanyak 332.549 orang. Pengambilan sampel dilakukan dengan teknik stratified random sampling sebanyak 110 orang. Pengumpulan data dilakukan melalui penyebaran kuesioner kepada responden. Analisis data menggunakan statistik deskriptif dan inferensial dengan perangkat lunak IBM SPSS versi 27. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengetahuan, motivasi, dan kinerja karyawan berada pada kategori sangat baik/tinggi. Selain itu, pengetahuan dan motivasi terbukti berpengaruh langsung maupun tidak langsung secara signifikan terhadap kinerja karyawan, sehingga seluruh hipotesis diterima.

Copyrights © 2026






Journal Info

Abbrev

ijipublication

Publisher

Subject

Humanities Computer Science & IT Education Social Sciences

Description

IJI Publication is a scientific journal published by Unit Publikasi Ilmiah Perkumpulan Intelektual Madani Indonesia with the following focus: Social and Political Sciences with a scope includes: Culture & Social Anthropology, Political Science, Cultural & Media Studies, Gender Studies, Population, ...