Jurnal Pengabdian Masyarakat
Vol. 4 No. 2 (2026)

Edukasi Cuci Tangan Pakai Sabun Sebagai Upaya Pembiasaan Hidup Bersih Pada Anak Anak di Dusun Kalakan

Mohammad Brian Adrian (Poltekkes Kemenkes Yogyakarta)
Muhammad Helga Zihni Farhan (Poltekkes Kemenkes Yogyakarta)
Diah Ayu Cahyani (Poltekkes Kemenkes Yogyakarta)
Salma Fitri Azimah (Poltekkes Kemenkes Yogyakarta)
Astrid Levina Oktaviani (Poltekkes Kemenkes Yogyakarta)
Asmaul Jannah (Poltekkes Kemenkes Yogyakarta)
Sardjito Eko Windarso (Poltekkes Kemenkes Yogyakarta)
Rizki Kurniawan Saputra (Poltekkes Kemenkes Yogyakarta)



Article Info

Publish Date
10 Jul 2026

Abstract

Program pengabdian kepada masyarakat ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kesadaran anak-anak terhadap pentingnya cuci tangan pakai sabun (CTPS) sebagai bagian dari perilaku hidup bersih dan sehat di Dusun Kalakan. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan praktik CTPS pada 35 anak usia 6–12 tahun. Metode evaluasi menggunakan observasi langsung terstruktur dengan indikator keberhasilan berupa peningkatan kemampuan menyebutkan enam langkah dan waktu penting mencuci tangan. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan kuantitatif yang signifikan. Sebelum intervensi, sebanyak 65,7% anak belum bisa menyebutkan enam langkah dan 71,4% belum tahu waktu penting. Setelah edukasi, sebanyak 85,7% anak mampu menyebutkan enam langkah dengan benar dan 88,6% paham waktu penting mencuci tangan. Analisis hasil dilakukan dengan statistik deskriptif sederhana dan komparasi observasi langsung. Kegiatan ini menegaskan bahwa edukasi demonstratif memiliki peran penting dalam membentuk kebiasaan hidup bersih sejak dini.

Copyrights © 2026






Journal Info

Abbrev

judimas

Publisher

Subject

Humanities Computer Science & IT Education Health Professions Other

Description

Jurnal Pengabdian Masyarakat (JUDIMAS): bna journal aims to publish articles on the results of community service from academics, researchers and practitioners in various fields of science including education, engineering, agriculture, health, social humanities, information technology, and ...