Jurnal Abdidas
Vol. 7 No. 3 (2026): Juni

Penguatan Kesadaran Ekologis Masyarakat Pesisir melalui Pengelolaan Bank Sampah di Kelurahan Wameo Kota Baubau

Sulsalman Moita (University of Halu Oleo)
Asrani Asrani (Univeristas Halu Oleo)



Article Info

Publish Date
30 Jun 2026

Abstract

Pengelolaan sampah masih menjadi persoalan lingkungan yang serius di kawasan perkotaan Indonesia, termasuk Kelurahan Wameo Kota Baubau, di mana sampah rumah tangga banyak dibuang sembarangan dan kesadaran ekologis masyarakat masih rendah. Program pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan memperkuat kesadaran ekologis dan meningkatkan keterampilan warga dalam mengelola sampah rumah tangga melalui pengelolaan bank sampah berbasis komunitas.  Kegiatan dilaksanakan di Kelurahan Wameo Kecamatan Batupoaro Kota Baubau dengan sasaran pengelola bank sampah, pemulung, rumah tangga, pedagang pasar, pemuda, dan aparat pemerintah kelurahan. Program menggunakan pendekatan penyuluhan, pelatihan interaktif, dan focus group discussion (FGD) untuk memberikan materi tentang kesadaran ekologis, pemilahan sampah organik dan anorganik, manajemen bank sampah, serta daur ulang kreatif, yang diikuti dengan fasilitasi komitmen bersama dan monitoring. Pelatihan meningkatkan pemahaman peserta mengenai dampak sampah dan konsep 3R, memperkuat keterampilan praktis dalam pemilahan, pencatatan tabungan sampah, dan pengolahan sampah bernilai ekonomi, serta mendorong terbentuknya kelompok kerja awal dan kolaborasi multi pihak dalam pengelolaan bank sampah. Kesimpulan: Penguatan kesadaran ekologis melalui pelatihan pengelolaan bank sampah terbukti efektif mendorong perubahan perilaku, mendukung pengelolaan sampah berkelanjutan, dan membuka peluang peningkatan kesejahteraan bagi masyarakat pesisir Wameo.

Copyrights © 2026






Journal Info

Abbrev

abdidas

Publisher

Subject

Education Health Professions Mathematics Public Health Social Sciences Other

Description

The focus and scope of the Abdidas Journal covers the results of research and community service in the field of education and health both conducted by teachers, lecturers, health workers and other independent ...