Karimah Tauhid
Vol. 5 No. 5 (2026): Karimah Tauhid

Strategi Guru dalam Pembentukan Karakter Disiplin Siswa di Somboonsard School Na-Thawee Thailand

Dini Friska Julia (Universitas Djuanda)
Abdul Kholik (Universitas Djuanda)
Novi Maryani (Universitas Djuanda)



Article Info

Publish Date
20 May 2026

Abstract

Pendidikan karakter menjadi salah satu fokus utama dalam sistem pendidikan di berbagai negara, termasuk Thailand. Salah satu aspek penting dalam pendidikan karakter adalah pembentukan sikap disiplin pada siswa. Keberhasilan proses ini tidak hanya ditentukan oleh penerapan nilai-nilai karakter itu sendiri, tetapi juga oleh peran guru serta strategi yang digunakan dalam pembelajaran. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mengkaji strategi yang diterapkan oleh guru dalam membentuk karakter disiplin siswa. Metodologi penelitian ini menggunakan metode kualitatif model studi kasus, Teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Prosedur analisis data menggunakan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan, dianalisis menggunakan aplikasi NVIVO 12 PRO. Hasil penelitian yang dilakukan di Somboonsard School mengenai strategi yang digunakan guru dalam pembentukan karakter disiplin siswa yaitu melalui pembiasaan terstruktur dan keteladanan guru serta tenaga pendidik. Oleh karna itu, dalam pembentukan karakter disiplin siswa sangat diperlukan strategi kedisiplinan oleh guru dan pihak sekolah.

Copyrights © 2026






Journal Info

Abbrev

karimahtauhid

Publisher

Subject

Economics, Econometrics & Finance Education Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Neuroscience Social Sciences

Description

Karya Ilmiah yang diterbitkan merupakan hasil penelitian maupun pengabdian yang mencakup semua bidang ilmu baik dalam bidang sosial maupun ...