An-naba : Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Masyarakat
Volume 1, Nomor 3, Tahun 2026

Pemberdayaan Masyarakat Melalui Edukasi Menabung dan Pengadaan Tempat Sampah di Desa Muara Bakti, Kabupaten Bekasi

Nurul Ainni Nissa Fillayaty (Universitas Bhayangkara Jakarta Raya, Indonesia)
Muhammad Hafidz Ramadika (Universitas Bhayangkara Jakarta Raya, Indonesia)
Siti Arfa Lambutu (Universitas Bhayangkara Jakarta Raya, Indonesia)
Indah Ayu Sastro (Universitas Bhayangkara Jakarta Raya, Indonesia)
Dimas Ramadhan (Universitas Bhayangkara Jakarta Raya, Indonesia)
Wistama Yoga Nurdiansyah (Universitas Bhayangkara Jakarta Raya, Indonesia)
Andrey Theophyllus (Universitas Bhayangkara Jakarta Raya, Indonesia)
Toman Andreas Fernando Sitompul (Universitas Bhayangkara Jakarta Raya, Indonesia)
Neng Siti Komariah (Universitas Bhayangkara Jakarta Raya, Indonesia)



Article Info

Publish Date
21 Jun 2026

Abstract

Program Kuliah Kerja Nyata (KKN) di RW 007 Desa Muara Bakti, Kabupaten Bekasi, bertujuan meningkatkan kesadaran masyarakat dalam pengelolaan keuangan dan kebersihan lingkungan melalui edukasi menabung sejak dini serta pengadaan sarana pilah sampah. Kegiatan dilaksanakan menggunakan metode observasi, wawancara, dan pendekatan partisipatif. Edukasi menabung diberikan kepada anak-anak untuk meningkatkan literasi keuangan dan membangun kebiasaan menabung. Selain itu, penyediaan tempat sampah organik dan anorganik dilakukan untuk mendukung pengelolaan sampah yang lebih baik. Hasil kegiatan menunjukkan meningkatnya pemahaman anak-anak tentang pentingnya menabung serta respons positif masyarakat terhadap sarana pilah sampah yang disediakan. Kata Kunci: edukasi menabung, pengelolaan sampah, pemberdayaan masyarakat, KKN. Abstract The Community Service Program (KKN) in RW 007, Muara Bakti Village, Bekasi Regency, aims to increase community awareness of financial management and environmental cleanliness through early savings education and the provision of waste sorting facilities. The program was implemented using observation, interviews, and a participatory approach. Savings education was provided to children to improve financial literacy and develop savings habits. Furthermore, organic and inorganic waste bins were provided to support better waste management. The results of the program indicate an increased understanding of the importance of saving among children and a positive community response to the provided waste sorting facilities. Keywords: savings education, waste management, community empowerment, KKN.

Copyrights © 2026






Journal Info

Abbrev

an-naba

Publisher

Subject

Description

An Naba Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Masyarakat adalah jurnal ilmiah yang terbit tiga kali dalam setahun, didedikasikan untuk mempublikasikan hasil penelitian empiris, studi kasus, dan kajian teoretis di bidang pendidikan serta pengabdian kepada masyarakat. Jurnal ini berfokus pada integrasi ...