Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan
Vol. 5 No. 1 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 5 Nomor 1 (Juli 2026 -

Penguatan Karakter dan Kesadaran Sosial Siswa melalui Edukasi Stop Bullying Stop Bullying di SD N Soka Poncowarno Kebumen: Pengabdian

Khofifatul Fauziyah (Universitas Ma'
arif Nahdatul Ulama Kebumen)

Nurul Nazilah (Universitas Ma'
arif Nahdatul Ulama Kebumen)

Sufiatun Hazami (Universitas Ma'
arif Nahdatul Ulama Kebumen)

Nanda Karima Faradisa (Universitas Ma'
arif Nahdatul Ulama Kebumen)

Safingatul Mustakhiroh (Universitas Ma'
arif Nahdatul Ulama Kebumen)

Catur Wijayanti (Universitas Ma'
arif Nahdatul Ulama Kebumen)

Bagus Tri Kusuma (Universitas Ma'
arif Nahdatul Ulama Kebumen)

Mokhamad Khoerul Anam (Universitas Ma'
arif Nahdatul Ulama Kebumen)

Ade Fajar Sodik (Universitas Ma'
arif Nahdatul Ulama Kebumen)

Rifky Kawit Wicaksono (Universitas Ma'
arif Nahdatul Ulama Kebumen)

Atik Muhimatun Asroriyah (Unknown)



Article Info

Publish Date
17 Aug 2026

Abstract

Bullying merupakan salah satu permasalahan sosial yang dapat memengaruhi kenyamanan dan kemanan peserta didik dalam lingkungan sekolah. Pengenalan mengenai perilaku bullying sejak jenjang pendidikan dasar diperlukan sebagai langkah preventif untuk membangun kesadaran, empati, dan sikap saling menghargai antar peserta didik. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk memberikan edukasi mengenai bullying serta meningkatkan kesadaran peserta didik mengenai bentuk, dampak, dan upaya pencegahannya. Kegiatan dilaksanakan di SD Negeri Soka, Kecamatan Poncowarno, Kabupaten Kebumen, dengan melibatkan 75 peserta didik kelas IV, V, dan VI. Metode yang digunakan berupa sosialisasi edukatif dengan pendekatan komunikatif dan interaktif melalui penyampaian materi, tanya jawab, diskusi, serta pengamatan terhadap respon dan partisipasi peserta didik selama kegiatan berlangsung. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa sosialisasi terlaksana dengan baik, tertib, dan kondusif serta memperoleh dukungan dari pihak sekolah. Peserta didik menunjukkan antusiasme dan partisipasi aktif Kegiatan ini dapat menjadi salah satu bentuk edukasi preventif dalam mendukung pembentukan karakter dan menciptakan lingkungan sekolah aman, nyaman, dan kondusif. Keberlanjutan edukasi stop-bullying dengan melibatkan sekolah dan seluruh warga sekolah diperlukan agar nilai-nilai yang diperoleh dapat diterapkan dalam interaksi sehari-hari.

Copyrights © 2026






Journal Info

Abbrev

jerkin

Publisher

Subject

Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Other

Description

Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan is a journal on Faculty of Education. Jurnal JERKIN: Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan is under the auspices of the Faculty of Education, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai. The journal is registered with E-ISSN: 2961-9890. Jurnal ...