Jurnal Ilmu Pendidikan dan Sosial
Vol. 5 No. 1 (2026): April

Hubungan Antara Career Adaptability Dengan Career Anxiety Pada Pekerja Generasi Z

Jenny Trivena Silaen (Universitas HKBP Nommensen Medan)
Nenny Ika Putri Simarmata (Universitas HKBP Nommensen Medan)



Article Info

Publish Date
30 Apr 2026

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara career adaptability dengan career anxiety pada pekerja Generasi Z. Perubahan dunia kerja yang semakin dinamis menuntut pekerja Generasi Z untuk memiliki kemampuan beradaptasi terhadap berbagai tantangan dan ketidakpastian karier. Rendahnya kemampuan adaptasi karier diduga berkontribusi terhadap meningkatnya kecemasan karier yang dialami pekerja pada tahap awal perkembangan karier. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain penelitian korelasional. Subjek penelitian berjumlah 152 pekerja Generasi Z berusia 20–29 tahun yang diperoleh melalui teknik purposive sampling. Pengumpulan data dilakukan menggunakan Career Adapt-Abilities Scale (CAAS) yang diadaptasi dari Savickas dan Porfeli (2012) untuk mengukur career adaptability, serta skala career anxiety yang disusun berdasarkan teori Tsai et al. (2017). Analisis data menggunakan uji korelasi Pearson Product Moment setelah memenuhi uji asumsi normalitas dan linearitas. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat hubungan negatif yang signifikan antara career adaptability dengan career anxiety pada pekerja Generasi Z. Hal ini menunjukkan bahwa semakin tinggi kemampuan adaptasi karier yang dimiliki individu, maka semakin rendah tingkat kecemasan karier yang dialaminya. Sebaliknya, semakin rendah career adaptability, semakin tinggi career anxiety. Temuan penelitian ini menegaskan bahwa career adaptability merupakan sumber daya psikologis yang penting dalam membantu pekerja Generasi Z menghadapi perubahan, tuntutan, dan ketidakpastian dunia kerja serta mengelola kecemasan terhadap perkembangan karier di masa depan.

Copyrights © 2026






Journal Info

Abbrev

jipsi

Publisher

Subject

Religion Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Nursing Public Health Social Sciences Other

Description

he focus of this JIPSI journal is based on the results of educational research that contributes to the understanding, improvement, development of scientific theories and concepts and their application to education in Indonesia. The scope of education includes educational administration, guidance, ...