<![CDATA[Pada Studi saat ini membuktikan dengan demikian menggunaan media audiovisual di dalam mata kuliah Bahasa sunda di SD berpotensi memperbaiki hasil belajar mahasiswa PGSD Universitas Buana Perjuangan. Hasil belajar. dalam studi ini skor rata-rata siswa sebelum ujian adalah 60, rata-rata skor siswa setelah ujian adalah 85, dan tingkat kesiapan siswa meningkat dari 35% sebelum ujian menjadi 95% setelah ujian. Ini mungkin disebabkan oleh beberapa faktor. Misalnya, media Audiovisual berpotensi memotivasi siswa untuk lebih mudah memahami materi, sehingga siswa siswa merasa pembelajaran ini lebih menarik dan menyenangkan, serta memungkinkan keaktifan siswa dalam berpartisipasi pada tahapan belajar. Studi ini merekomendasikan pengintegrasian pemanfaatan media audiovisual ke dalam pembelajaran di kelas dalam upaya mengoptimalkan hasil belajar mahasiswa. Metode yang digunakan dalam penelitian yaitu Kuasi Ekspereimen guna mengamatio dan mencari solusi dari permasalahan yang terjadi Ketika pembelajaran berlangsung.]]>
Copyrights © 2024
