Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar
Vol. 11 No. 02 (2026): Volume 11 Nomor 02, Juni 2026 Public

MENANAMKAN AKHLAK SEJAK DINI MELALUI PERAN ETIKA GURU DALAM PENDIDIKAN ISLAM ANAK USIA DINI

Ismil Ardiana (Unknown)
Shiva, Miladia Shiva (Unknown)
Naqila Asyifa (Unknown)
Muhlisin Muhlisin (Unknown)
Abul Mafaakhir (Unknown)



Article Info

Publish Date
24 May 2026

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji peran etika guru dalam menanamkan akhlak pada anak usia dini dalam perspektif pendidikan Islam. Latar belakang penelitian ini didasarkan pada pentingnya masa golden age sebagai periode strategis dalam pembentukan karakter anak, serta besarnya pengaruh guru sebagai teladan dalam proses pendidikan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi literatur. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui dokumentasi terhadap berbagai sumber ilmiah yang relevan, sedangkan analisis data menggunakan teknik analisis isi (content analysis). Hasil penelitian menunjukkan bahwa etika guru memiliki peran yang sangat penting dalam pembentukan akhlak anak, yang diwujudkan melalui keteladanan, pembimbingan moral, pembiasaan, serta penciptaan lingkungan belajar yang berkarakter. Selain itu, penelitian ini juga menemukan adanya tantangan dalam penerapan etika guru di era modern, seperti pengaruh teknologi dan perubahan karakter peserta didik. Dengan demikian, etika guru menjadi fondasi utama dalam membentuk generasi yang berakhlak mulia dan berkarakter.

Copyrights © 2026






Journal Info

Abbrev

pendas

Publisher

Subject

Other

Description

Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar is a journal published twice a year, namely in June and December that aims to be a forum for scientific publications to pour ideas and studies complemented with the results of research related to primary school education. To achieve this, basic education ...