Walada: Journal of Primary Education
Vol. 5 No. 3 (2026): Walada : Journal of Primary Education

Analisis Madilog Dalam Logika Mistika Kebudayaan Lamaholot: Perspektif Tan Malaka

Gregorius Tuli Aran (Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Institut Keguruan dan Teknologi Larantuka)
Pilipus Wai Lawet (Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Institut Keguruan dan Teknologi Larantuka)
Rikardus Pande (Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Institut Keguruan dan Teknologi Larantuka)



Article Info

Publish Date
21 Aug 2026

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis aspek Materialisme, Dialektika dan Logika (Madilog) perspektif Tan Malaka dalam logika mistika kebudayaan Lamaholot terkhsusnya pada masyarakat di kecamatan Lewolema. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan sumber data utama tokoh adat dan tokoh masyarakat di kecamatan Lewolema dengan maksud tidak semua masyarakat Lamaholot di kecamatan Lewolema dijadikan narasumber. Pemilihan informan ini ditentukan berdasarkan teknik purposive sampling atau bertujuan. Data penelitian ini berupa ritual yang dideskripsikan dalam bentuk wacana. Pengumpulan data yang dilakukan pada penelitian ini menggunakan teknik wawancara dan studi dokumentasi. Data tersebut dianalisis menggunakan teori materialisme, dialektika dan logika dalam prespektif Tan Malaka. Hasil penelitian menunjukan bahwa analisis materialisme, dialektika dan logika perspektif Tan Malaka dalam logika mistika kebudayaan Lamaholot meliputi ranah abstrak dan konkret yang termuat dalam ritual (1) Depa Dua dan Beretek Manuk pada masyarakat Sinar Hading, (2) ritual Pau Kaka Bapa pada masyarakat Bantala, (3) ritual Agu’at pada masyarakat Ile Padung, dan (4) ritual Hode Ura Wai pada masyarakat Baluk Hering.

Copyrights © 2026






Journal Info

Abbrev

wjpe

Publisher

Subject

Education Social Sciences Other

Description

Focus and Scope Walada: Journal of Primary Education with P-ISSN: 2962-2662 dan E-ISSN: 2963-0037 mainly focuses on learning in primary schools, teacher education or primary school. Detailed scopes of articles accepted for submission to Jurnal walada are: Learning Theory Curriculum and Technology in ...