NAWASENA BHAKTI
Vol. 2 No. 2 (2026): Nawasena Bhakti: Jurnal Pengabdian Masyarakat

Penguatan Keaktifan Belajar Siswa Sekolah Dasar melalui Implementasi Media Pembelajaran Interaktif dan Konkret di Desa Soco

Muhammad Ikhbar Ghazzani (Universitas Muria Kudus)
Cenda Felsyma Jehanviasti (Universitas Muria Kudus)
Jihan Fauziah (Universitas Muria Kudus)
Edris Zamroni (Universitas Muria Kudus)



Article Info

Publish Date
29 Aug 2026

Abstract

Pendidikan dasar merupakan fondasi penting dalam membentuk sumber daya manusia yang berkualitas. Namun, pembelajaran di sekolah dasar Desa Soco masih didominasi metode ceramah dan penggunaan media yang terbatas, sehingga keaktifan siswa belum optimal. Kegiatan KKN ini bertujuan mengimplementasikan media pembelajaran interaktif dan konkret untuk meningkatkan keaktifan belajar siswa sekaligus memperkuat kompetensi guru. Metode pelaksanaan menggunakan pendekatan partisipatif melalui tahap persiapan, pelaksanaan, pendampingan, serta evaluasi dan monitoring dengan melibatkan 20 guru. Media yang digunakan meliputi PowerPoint interaktif, Wordwall, Quizizz, Papan Nilai Tempat, Papan Sendi-Sendi Manusia, Perangan Awak, Sujamku, dan Papan Pintar Matematika. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan kemampuan guru dalam memilih, mengoperasikan, dan mengintegrasikan media pembelajaran. Penggunaan media juga mendorong siswa lebih aktif bertanya, menjawab, berdiskusi, dan berpartisipasi. Dengan demikian, kegiatan berhasil mendukung pembelajaran yang interaktif, bermakna, dan berpusat pada peserta didik.

Copyrights © 2026






Journal Info

Abbrev

Nawasenabhakti

Publisher

Subject

Religion Computer Science & IT Education Public Health Social Sciences

Description

Nawasena Bhakti: Journal of Community Service is a scientific journal that serves as a platform for publishing the outcomes of community service activities conducted by academics, researchers, and practitioners. This journal is published twice a year, in June and December. Nawasenabhakti focuses on ...