Penelitian ini mengkaji representasi nilai persahabatan dan perjuangan dalam anime One Piece serta relevansinya sebagai media pembelajaran karakter. Kajian ini dilatarbelakangi oleh potensi edukatif budaya populer, khususnya anime, yang menyajikan nilai melalui narasi, dialog, tindakan tokoh, simbol visual, dan konflik emosional yang dekat dengan pengalaman peserta didik. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan bagaimana nilai persahabatan dan perjuangan direpresentasikan dalam episode terpilih One Piece serta menjelaskan relevansi pedagogisnya bagi pembelajaran karakter. Penelitian menggunakan desain kualitatif deskriptif dengan analisis isi terarah dan pendekatan semiotik. Data dikumpulkan melalui pengamatan berulang, dokumentasi adegan, dan pengodean berdasarkan indikator kesetiaan, kepedulian, pengorbanan, ketekunan, keberanian, dan perlawanan terhadap ketidakadilan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa persahabatan direpresentasikan melalui penerimaan, kepercayaan, loyalitas, dan solidaritas, sedangkan perjuangan tampak melalui keteguhan moral, tindakan kolektif, dan perlawanan terhadap penindasan. Implikasinya, One Piece dapat digunakan sebagai media pembelajaran karakter yang kontekstual apabila dipilih secara kritis dan difasilitasi oleh guru.
Copyrights © 2026