<![CDATA[Kelincahan merupakan salah satu komponen kondisi fisik yang sangat penting dalam permainan futsal karena mendukung kemampuan pemain dalam melakukan perubahan arah secara cepat, menjaga keseimbangan, serta mengontrol bola dalam situasi permainan yang dinamis. Namun, berdasarkan observasi awal pada kegiatan ekstrakurikuler futsal SMPN 20 Surabaya, sebagian besar siswa masih menunjukkan tingkat kelincahan yang relatif rendah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh latihan dribbling zig-zag dan figure eight terhadap peningkatan kelincahan siswa ekstrakurikuler futsal SMPN 20 Surabaya. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan desain one group pretest–posttest design. Subjek penelitian berjumlah 17 siswa ekstrakurikuler futsal yang dipilih menggunakan teknik total sampling. Program latihan diberikan selama empat minggu dengan frekuensi tiga kali per minggu. Instrumen yang digunakan untuk mengukur kelincahan adalah Illinois Agility Test. Analisis data dilakukan menggunakan uji normalitas Shapiro–Wilk dan uji beda paired sample t-test dengan taraf signifikansi 0,05. Hasil penelitian menunjukkan bahwa data berdistribusi normal (p > 0,05) dan terdapat perbedaan yang signifikan antara nilai pretest dan posttest kelincahan siswa (p = 0,000). Temuan ini membuktikan bahwa latihan dribbling zig-zag dan figure eight berpengaruh signifikan terhadap peningkatan kelincahan siswa ekstrakurikuler futsal. Dengan demikian, latihan tersebut dapat direkomendasikan sebagai metode latihan yang efektif dalam program pembinaan futsal tingkat sekolah menengah pertama.]]>
Copyrights © 2026
