<![CDATA[p Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui korelasi kompetensi pedagogik guru dengan hasil belajar siswa kelas IX pada mata pelajaran Agama Kristen di SMP Negeri 1 Pulau Rakyat Asahan Jenis penelitian ini adalah korelasional Populasi dalam penelitian ini adalah siswa Kelas IX SMP Negeri 1 Pulau Rakyat Asahan yang terdiri dari 4 empat kelas yaitu: IX 1 IX 2 IX 3 dan IX 4 sebanyak 146 orang Sampel penelitian ini adalah sebanyak 50 orang yang diambil dari siswa kelas IX 1 sebanyak 26 siswa dan siswa kelas IX 2 sebanyak 24 siswa Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah angket dokumentasi dan wawancara Angket yang digunakan sebanyak 30 butir soal dengan 5 lima option pilihan jawaban pemberian nilai untuk setiap jawaban nilai yang diberikan yaitu: a Selalu dengan nilai 5 b Sering dengan nilai 4 c Kadang kadang dengan nilai 3 d Jarang dengan nilai 2 dan e Tidak Pernah dengan nilai 1 Dari hasil penelitian diperoleh kesimpulan bahwa ada hubungan signifikan secara simultan antara metode tanya jawab dengan minat belajar siswa kelas IX SMP Negeri 1 Pulau Rakyat Asahan hal ini telihat dari data yang menunjuKkan r sub hitung sub 0 68 gt; pada r sub tabel sub 0 18 pada taraf signifikan 5 Persen atau dapat diformulasikan sebagai 0 68 gt; 0 18 Jika dilihat dari tabel interpretasi r product moment r sub hitung sub 0 68 terletak pada titik 0 60 0 90 maka dapat dikatakan mempunyai korelasi yang kuat dan tinggi atau hubungan yang signifikan p]]>
Copyrights © 2025
