<![CDATA[Latar belakang era digital menuntut kompetensi literasi digital yang mumpuni bagi guru, namun implementasinya di tingkat sekolah sering kali belum optimal. Penelitian Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk mengoptimalkan manajemen pendidikan dalam rangka penguatan literasi digital bagi guru SMA di Kota Lubuklinggau. Metode pelaksanaan kegiatan terdiri dari beberapa tahap, yaitu identifikasi kebutuhan melalui survei dan wawancara, perencanaan program pelatihan yang terstruktur, implementasi pelatihan berbasis workshop dan pendampingan, serta evaluasi melalui pre-test dan post-test. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan yang signifikan dalam pemahaman dan keterampilan peserta mengenai tools digital untuk pembelajaran, keamanan informasi, dan etika berdigital. Peserta juga mampu mengaplikasikan pengetahuan tersebut dalam merancang Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) yang terintegrasi teknologi. Evaluasi mengindikasikan bahwa pendekatan manajemen yang sistematis dan berkelanjutan menjadi kunci keberhasilan program. Disimpulkan bahwa optimalisasi fungsi perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi dalam manajemen pendidikan sangat efektif untuk memperkuat literasi digital guru. Untuk itu,]]>
Copyrights © 2025
