Peneraparan Team Based Project Bahasa Indonesia untuk Identifikasi Perpaduan Struktur Bangunan dan Kebudayaan di Sam Poo Kong Kota Semarang

Rio Devilito (Politeknik Negeri Semarang)
Sri Wahyuningsih (Politeknik Negeri Semarang)
Puji Wahyumi (Politeknik Negeri Semarang)
Wildana Latif (Politeknik Negeri Semarang)
Suroso Suroso (Politeknik Negeri Semarang)

Prosiding Seminar Nasional Kajian Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya: Semnas Kabastra
Vol. 2 No. 2 November (2025): Vol. 2 No. 2 November (2024): Prosiding Seminar Nasional Kajian Bahasa

Pembelajaran Bahasa Indonesia di perguruan tinggi vokasi memiliki peran penting untuk meningkatkan kompetensi produktif dalam berbahasa. Kompetensi mahasiswa yang ditingkatkan yakni kompetensi berbicara dan menulis secara produktif. Tujuan penelitian ini yakni untuk mengimplementasikan sintaks pembelajaran Team Based Project dalam pembelajaran Bahasa Indonesia. Metode penelitian yang digunakan yakni deskriptif kualitatif dengan pendekatan studi eksplorasi. Mahasiswa yang menjadi subjek pembelajaran yakni mahasiswa program studi Perancangan Jalan dan Jembatan. Mereka dituntut untuk aktif dan keatif mengembangkan ide dan gagasannya dalam konteks pengembangan keterampilan berbahasa. Mahasiswa mengidentifikasi struktur bangunan dan struktur budaya yang berada di dalam Sam Poo Kong. Data yang didapatkan dari kegiatan pembelajaran tersebut yakni deskripsi temuan data tentang struktur bangunan dan budaya serta videografi paparan tentang Sam Poo Kong sebagai tempat wisata dan tempat untuk belajar kebudayaan. Mahasiswa yang mau dan mampu belajar tentang pengetahuan dan kebudayaan akan memiliki kualitas akademik soft skill yang baik.