<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana manajemen bimbingan konseling islam dalam upaya meningkatkan kualitas akhlak siswa di MTs Al-Musaddadiyah Garut. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif. Pengumpulan data dilakukan dengan wawancara, obsevasi dan dokumentasi. Hasil penelitian yang ditemukan menunjukan bahwa proses manajemen bimbingan konseling islam di MTs Al-Musaddadiyah Garut dimulai dari perencanaan yang dilakukan oleh guru bk dengan membuat RPL. Kemudian kepala sekolah membuat kebijakan pelaporan tentang perencanaan. Setelah itu, guru bimbingan konseling melakukan bimbingan klasikal kepada para siswa MTs Al-Musaddadiyah Garut. Tahap terakhir adalah evaluasi dengan mengumpulkan guru bimbingan konseling setiap tiga bulan sekali untuk melaporkan hasil pekerjaannya. Salah satu hambatan utama adalah kurangnya kesadaran siswa terhadap pentingnya akhlak. Â Sehingga dalam segi kesopanan terhadap guru masih belum maksimal. Penelitian ini merekomendasikan pentingnya manajemen bimbingan konseling islam yang baik dalam upaya mendukung meningkatkan kualitas akhlak siswa.]]>
Copyrights © 2025
