<![CDATA[Penelitian ini dilatarbelakangi oleh adanya perubahan kurikulum yang menimbulkan permasalahan dalam dunia pendidikan, khususnya pemahaman peserta didik terhadap penerapan Kurikulum Merdeka dan pembentukan karakter yang belum sepenuhnya terimplementasi dalam kehidupan sehari-hari. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh implementasi Kurikulum Merdeka terhadap peserta didik, khususnya dalam pembentukan karakter pada mata pelajaran Aqidah Akhlak. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan desain verifikatif untuk menguji hipotesis yang telah dirumuskan. Data penelitian diperoleh melalui kuesioner dan diolah menggunakan SPSS Statistics. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi Kurikulum Merdeka di MAN 2 Garut cukup efektif dengan rata-rata skor 60,02%. Pembentukan karakter peserta didik berada pada kategori tinggi dengan skor 78,23%. Implementasi Kurikulum Merdeka berpengaruh signifikan terhadap pembentukan karakter peserta didik, dengan nilai Beta 0,652 dan R Square 0,981 (98,1%) yang termasuk kategori “sangat kuat”. ]]>
Copyrights © 2025
