Desain Model Kurikulum Pendidikan Agama Islam

Umi Kalsum (Universitas Islam Negeri Antasari Banjarmasin)
Suraijiah (Universitas Islam Negeri Antasari Banjarmasin)
Mila Hasanah (Universitas Islam Negeri Antasari Banjarmasin)

Jurnal Agama Sosial dan Budaya
Vol. 3 No. 3 (2024): Mei Religion : Jurnal Agama, Sosial, dan Budaya

Model desain adalah kerangka kerja yang digunakan untuk menciptakan dan mengembangkan sesuatu dengan tujuan mencapai hasil yang diharapkan. Dalam konteks pendidikan, kurikulum memegang peran yang sangat penting. Secara khusus, kurikulum mencakup semua kegiatan dan pengalaman yang berpotensi memperkaya isi dan materi pembelajaran yang disusun secara alamiah, baik di dalam maupun di luar kelas. Semua komponen pembelajaran ini difokuskan pada pencapaian tujuan pendidikan yang telah ditetapkan. Dalam konteks Pendidikan Islam, tujuannya bersifat komprehensif, meliputi aspek dunia dan ukhrawi. Pendidikan ini bertujuan membentuk individu Muslim yang beriman, bertaqwa, dan berakhlak mulia. Dengan demikian, pendidikan Islam tidak hanya menekankan aspek akademis, tetapi juga aspek spiritual dan moral yang bertujuan membentuk karakter yang utuh dan berintegritas.