Islamic Education
Vol. 3 No. 4 (2024): October-December : journal Islamic Education

MODEL KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL DAN MODEL KEPEMIMPINAN TRANSAKSIOANAL PADA PEMBELAJARAN PAI

Siti Sufiyah (Universitas Islam Negeri Antasari Banjarmasin)
Yahya Mof (Universitas Islam Negeri Antasari Banjarmasin)
Dina Hermina (Universitas Islam Negeri Antasari Banjarmasin)



Article Info

Publish Date
31 Dec 2024

Abstract

Kepemimpinan adalah kemampuan yang ada dalam diri seseorang untuk mempengaruhi orang lain atau menyatukan pihak-pihak tertentu untuk mencapai tujuan yang telah ditentukan. Dalam kepemimpinan juga terdapat hubungan antar orang, yaitu hubungan yang mempengaruhi pemimpin dan hubungan yang bersifat bawahan atau bawahan karena dipengaruhi oleh kekuasaan yang dimiliki pemimpin. Jurnal ini ditulis dengan pendekatan kualitatif dengan menggunakan pengumpulan data melalui studi literatur, dengan mencari kajian pustaka yang komprehensif baik secara offline melalui sumber pustaka buku maupun secara online melalui pencarian di internet. Maka dari hasil jurnal ini dapat disimpulkan bahwa Kepemimpinan transformasional merupakan proses kepemimpinan yang membawa perubahan melalui visi yang jelas, serta memperlibatan bawahan dalam setiap aktivitas, serta sikap karismatik sebagai pendekatan antara pemimpin dan pengikut.Kepemimpinan transaksional adalah gaya pemimpin yang berorientasi pada hasil akhir dengan memacu motivasi kerja anggota organisasi agar maksimal dalam mengerjakan tugas-tugasnya sesuai dengan harapan dari pemimpin itu sendiri. Karena gaya kepemimpinan transaksional ini melibatkan nilai-nilai namun nilainilai yang dimaksud dalam hal ini adalah nilai yang relevan.

Copyrights © 2024






Journal Info

Abbrev

Education

Publisher

Subject

Description

Islamic Education P ISSN 2962 679X E ISSN 2962 7249 welcomes submissions of articles that provide insight into current and major issues related to education. This journal provides a place for researchers to discuss pursue and promote knowledge in emerging and developing fields of education science ...