Arabia: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab
Vol 18, No 1 (2026): JURNAL ARABIA

Pengembangan Media Video Berbantuan CapCut untuk Meningkatkan Keterampilan Istima’

Ali Maksum (Universitas Islam Negeri Sultan Maulana Hasanuddin Banten)
Umihani Umihani (Universitas Islam Negeri Siber Syekh Nurjati Cirebon)
Rosidah Rosidah (Universitas Islam Negeri Sultan Maulana Hasanuddin Banten)
Muhamad Fauzan Salis (Universitas Islam Negeri Sultan Maulana Hasanuddin Banten)
Mukhammad Kharis Alim (Universitas Islam Negeri Sultan Maulana Hasanuddin Banten)



Article Info

Publish Date
30 Jun 2026

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengembangkan media pembelajaran audio visual berbantuan CapCut serta menguji kelayakan dan efektivitasnya dalam meningkatkan keterampilan istimā’ mahasiswa. Penelitian menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan model ADDIE yang meliputi tahap Analysis, Design, Development, Implementation, dan Evaluation. Hasil validasi menunjukkan bahwa media memperoleh tingkat kelayakan sebesar 87% dari ahli media dan 94% dari ahli materi dengan kategori sangat layak. Hasil implementasi menunjukkan bahwa media mampu meningkatkan minat belajar, pemahaman materi, dan konsentrasi mahasiswa selama pembelajaran. Uji efektivitas menunjukkan adanya peningkatan hasil belajar, ditandai dengan nilai pretest sebesar 30% yang meningkat menjadi 90% pada posttest. Nilai rata-rata N-Gain sebesar 0,70 dengan persentase 76% termasuk kategori tinggi, sehingga media audio visual berbantuan CapCut dinyatakan efektif dalam meningkatkan keterampilan istimā' mahasiswa.

Copyrights © 2026






Journal Info

Abbrev

Arabia

Publisher

Subject

Description

Articles to be received and published in the Journal of Arabia must be included in the scope of the field of Arabic Language Education. This journal not only invites scientists, lecturers, and professors from Islamic institutions only, but we invite anyone who will contribute by submitting an ...