<![CDATA[Penelitian ini bertujuan menyampaikan prinsip pembelajaran tematik di Sekolah dasar secara utuh dan menyeluruh kepada siswa. Pembelajaran model ini akan lebih menarik dan bermakna bagi peserta didik karena menyajikan tema pembelajaran yang lebih aktual dan kontekstual dalam kehidupan sehari-hari. penelitian menggunakan studi pustaka atau hasil penelitian ini menggunakan studi literature terhadap berbagai buku, artikel, jurnal yang berkaitan dengan topik yang dibahas. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Suksesnya pembelajaran tematik, sangat dipengaruhi oleh guru, siswa, sarana prasarana, sumber pembelajaran, kurikulum, maupun cara penilaian. untuk mendapatkan pengetahuan dan keterampilan sehingga ada proses interaksi antara guru dan siswa untuk mencapai tujuan, maka dari itu penelitian ini mengkaji rancangan prinsip prinsip dalam pembelajaran tematik yang diterapkan disekolah Dasar. Kata Kunci: prinsip, pembelajaran tematik]]>
Copyrights © 2025
