<![CDATA[Pendidikan karakter merupakan aspek penting dalam membentuk peserta didik yang memiliki kepribadian, moral, dan spiritual yang baik. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pola pendidikan karakter berbasis nilai Kristiani dan kearifan lokal Alor di SMP Kristen 01 Kalabahi. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Informan penelitian terdiri atas kepala sekolah, guru Pendidikan Agama Kristen, guru mata pelajaran, dan peserta didik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pola pendidikan karakter di SMP Kristen 01 Kalabahi dilaksanakan melalui tiga tahapan, yaitu perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi. Nilai-nilai Kristiani yang ditanamkan meliputi kasih, kejujuran, tanggung jawab, disiplin, pelayanan, dan ketaatan kepada Tuhan. Nilainilai tersebut dipadukan dengan kearifan lokal Alor seperti gotong royong, kebersamaan, penghargaan terhadap budaya, dan solidaritas sosial. Implementasi pendidikan karakter dilakukan melalui kegiatan pembelajaran, ibadah sekolah, budaya sekolah, kegiatan ekstrakurikuler, serta berbagai aktivitas yang mengangkat budaya lokal Alor. Meskipun terdapat beberapa kendala seperti keterbatasan waktu, motivasi siswa yang beragam, dan keterlibatan orang tua yang belum optimal, pola pendidikan karakter yang diterapkan mampu memberikan dampak positif terhadap pembentukan karakter peserta didik. Oleh karena itu, integrasi nilai Kristiani dan kearifan lokal Alor dapat menjadi model pendidikan karakter yang efektif dalam membentuk peserta didik yang beriman, berkarakter, dan memiliki kepedulian sosial. Kata Kunci: Pendidikan Karakter, Nilai Kristiani, Kearifan Lokal Alor, Pendidikan Teologi, SMP Kristen.]]>
Copyrights © 2026
