Pembelajaran teknik dasar permainan bola basket pada jenjang SMP menuntut pengamatan gerak yang berulang, namun praktik di lapangan masih didominasi media konvensional seperti buku paket dan demonstrasi langsung sehingga kurang optimal dalam menunjang pemahaman gerak, keterlibatan, dan motivasi belajar peserta didik. Penelitian dan pengembangan ini bertujuan menghasilkan dan menguji kelayakan media pembelajaran interaktif teknik dasar bola basket berbasis iSpring Suite bagi siswa SMP. Penelitian dikembangkan menggunakan model ADDIE yang mencakup lima tahap, yaitu analisis, perancangan, pengembangan, implementasi, dan evaluasi, dengan melibatkan validasi ahli materi, ahli media, serta ahli pembelajaran, dan diujicobakan kepada 135 peserta didik dari tiga SMP di Kota Malang melalui uji kelompok kecil dan kelompok besar. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media memperoleh persentase kelayakan sebesar 87,7% dari ahli materi, 91% dari ahli pembelajaran, dan 88,9% dari ahli media, sementara uji kelompok kecil dan kelompok besar masing-masing memperoleh rata-rata 81,33% dan 84,83%, yang seluruhnya berada pada kategori sangat layak. Berdasarkan temuan tersebut, dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran interaktif berbasis iSpring Suite layak digunakan sebagai media pendukung pembelajaran PJOK materi teknik dasar bola basket pada jenjang SMP.
Copyrights © 2026