<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pola pembiasaan ibadah serta menganalisis kontribusinya dalam pembentukan akhlak mulia pada anak usia dini di TPQ Al Barokah. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis studi kasus. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi, yang kemudian dianalisis melalui tahap reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pola pembiasaan ibadah dilaksanakan secara rutin dan terstruktur melalui kegiatan doa sebelum dan sesudah pembelajaran, sholat ashar berjamaah, serta pembelajaran membaca Al-Qur’an secara bertahap. Pembiasaan tersebut berkontribusi dalam membentuk akhlak mulia anak yang meliputi sikap religius, disiplin, tanggung jawab, sopan santun, kesabaran, dan ketekunan. Keberhasilan pelaksanaan pembiasaan ibadah dipengaruhi oleh peran aktif guru, lingkungan yang religius, serta dukungan orang tua, sedangkan faktor penghambatnya adalah karakteristik anak usia dini yang masih aktif dan mudah terdistraksi. Dengan demikian, pembiasaan ibadah yang dilakukan secara konsisten dan berkelanjutan terbukti efektif sebagai upaya pembentukan akhlak mulia pada anak usia dini]]>
Copyrights © 2026
