Journal of Social and Scientific Education
Vol. 3 No. 2 (2026): Journal of Social and Scientific Education

Analisis Media Pohon Baca sebagai Media Pendukung Keterampilan Membaca Anak Usia 5-6 Tahun di TK Nusa Indah I Dempet Demak

Novita Hidayah (Universitas Islam Nahdlatul Ulama Jepara)
Anita Afrianingsih (Universitas Islam Nahdlatul Ulama Jepara)



Article Info

Publish Date
17 Sep 2026

Abstract

Penggunaan media pohon baca sebagai media pendukung keterampilan membaca anak usia 5-6 tahun di TK Nusa Indah 1 Dempet Demak. Media pohon baca merupakan media visual berbentuk pohon yang dilengkapi kartu huruf, kata, suku kata, atau kalimat yang dapat dipasang dan dicopot sesuai kebutuhan pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis media pohon baca sebagai media pendukung keterampilan membaca anak 5-6 tahun di TK Nusa Indah I Dempet Demak. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan subyek 15 anak yang dipilih melalui purposive sampling. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi partisipatif, wawancara mendalam, dan dokumentasi. Analisis data menggunakan teknik reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa anak mengalami perkembangan bertahap dalam keterampilan membaca, mulai dari pengenalan huruf awal, penyusunan kata sederhana, hingga penguatan pemahaman makna kata. Selain meningkatkan kemampuan membaca, media ini juga menumbuhkan motivasi belajar, keaktifan, keberanian mencoba membaca mandiri, dan interaksi sosial positif antaranak. Guru menilai media pohon baca lebih mudah dan efisien dibandingkan metode konvensional, meskipun ditemukan tantangan berupa kesulitan mengatur giliran bermain akibat tingginya antusiasme anak. Dengan demikian bahwa media pohon baca efektif digunakan sebagai media pendukung keterampilan membaca anak usia dini, dengan rekomendasi pengembangan lebih lanjut melalui penambahan jumlah media dan pengelolaan giliran bermain yang lebih terstruktur.

Copyrights © 2026






Journal Info

Abbrev

josse

Publisher

Subject

Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences Other

Description

JOSSE: Journal of Social and Scientific Education is a scientific publication media managed and published by South Sulawesi Education Development (SSED) (Deed of Establishment of the Institution No. 32 dated July 17, 2009, by Notary Ina Kartika Sari S.H. - Decree of the Minister of Law and Human ...