Sipakaraya : Jurnal Pengabdian Masyarakat
Vol. 5 No. 1 (2026): Sipakaraya : Jurnal Pengabdian Masyarakat

Praktik Hidroponik Lahan Terbatas oleh Peserta Didik sebagai Bagian dari Pemuda-Pemudi Generasi Sehat Indonesia di SMA Negeri 1 Majene

Jirana Jirana (Universitas Sulawesi Barat)
Mesra Damayanti (Universitas Sulawesi Barat)
Surahmi Surahmi (Universitas Sulawesi Barat)
Nurul Afiah (Universitas Sulawesi Barat)
Sitti Rahmah (Universitas Sulawesi Barat)
Adriwiyani Adriwiyani (Universitas Sulawesi Barat)
Nurfadilah Nurfadilah (Universitas Sulawesi Barat)
Fusfita Fusfita (Universitas Sulawesi Barat)
Nurfadia Nurfadia (Universitas Sulawesi Barat)
Nurmiati Nurmiati (Universitas Sulawesi Barat)



Article Info

Publish Date
30 Sep 2026

Abstract

Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) ini bertujuan memberikan pengalaman praktik hidroponik kepada peserta didik SMA Negeri 1 Majene sekaligus mengaktifkan kembali fasilitas Green House sebagai ruang belajar berbasis lingkungan. Kegiatan melibatkan 40 peserta didik kelas X dan dilaksanakan melalui observasi, revitalisasi instalasi, penyampaian materi, demonstrasi, praktik penyemaian, transplanting, pengelolaan nutrisi, pendampingan, serta evaluasi. Evaluasi program diarahkan pada pengetahuan, keterampilan praktik, dan sikap peserta didik. Berdasarkan data evaluasi kegiatan, rata-rata pengetahuan meningkat dari 51,25 pada pretest menjadi 81,75 pada posttest, sedangkan skor keterampilan praktik meningkat dari 54,00 menjadi 85,20. Skor sikap yang diamati setelah kegiatan berada pada rata-rata 4,42 dari skala 5,00 atau 88,33%. Pada aspek pelaksanaan, 40 peserta didik mengikuti rangkaian kegiatan dan seluruh peserta terlibat dalam praktik penyemaian serta transplanting. Instalasi yang digunakan terdiri atas dua pipa, masing-masing sepanjang 2 meter, dengan tanaman sawi dan pakcoy. Temuan tersebut menunjukkan bahwa praktik langsung dapat digunakan sebagai pendekatan pemberdayaan untuk mengenalkan hidroponik pada lahan terbatas dan mengembangkan pengalaman belajar yang berkaitan dengan pengetahuan, keterampilan, tanggung jawab, kerja sama, dan kepedulian lingkungan. Namun, interpretasi capaian kuantitatif perlu disesuaikan kembali dengan data lapangan yang terdokumentasi sebelum publikasi.

Copyrights © 2026






Journal Info

Abbrev

sipakaraya

Publisher

Subject

Education Mathematics Other

Description

SIPAKARAYA merupakan jurnal pengabdian kepada masyarakat dengan ruang lingkup sains dan pembelajarannya. Jurnal ini dikelola oleh Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Sulawesi Barat. Pada dasarnya, jurnal ini bertujuan sebagai media publikasi hasil kegiatan pengabdian kepada ...