<![CDATA[Transformasi digital dalam pendidikan menuntut guru memiliki kompetensi untuk memanfaatkan teknologi secara efektif dan bertanggung jawab. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan memperkuat kompetensi digital guru SMK Negeri 2 Takalar melalui integrasi NotebookLM dan Artificial Intelligence (AI) dalam pengembangan media pembelajaran. Kegiatan dilaksanakan dengan melibatkan 22 guru melalui lima tahapan, yaitu sosialisasi dan identifikasi kebutuhan, pelatihan, penerapan teknologi, pendampingan dan evaluasi, serta keberlanjutan program. Pelatihan memadukan penjelasan konseptual, demonstrasi, praktik langsung, diskusi, dan pendampingan pengembangan media sesuai mata pelajaran yang diampu. Hasil kegiatan menunjukkan capaian pemahaman dan kemampuan guru dalam memanfaatkan AI sebesar 90%, sedangkan pengalaman praktis dalam mengembangkan media pembelajaran berbasis AI dan mengintegrasikannya dengan NotebookLM mencapai 78%. Kegiatan juga menghasilkan transfer pengetahuan dan keterampilan dalam penyusunan bahan ajar, media visual, konten digital, serta strategi pembelajaran yang memanfaatkan sumber dokumen sebagai basis pengembangan materi. Partisipasi aktif 22 guru selama pelatihan, praktik, diskusi, pendampingan, dan evaluasi menunjukkan bahwa pendekatan pelatihan berbasis praktik dapat digunakan untuk memperkuat kesiapan guru dalam mengadopsi teknologi AI. Kegiatan ini memberikan dasar bagi keberlanjutan inovasi pembelajaran melalui pengembangan media secara mandiri dan diseminasi praktik kepada guru lainnya]]>
Copyrights © 2026
