cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Wahyudi
Contact Email
instrudigi@gmail.com
Phone
+6282342801057
Journal Mail Official
instrudigi@gmail.com
Editorial Address
Jl. Karunrung Raya 2 No.20, Karunrung, Kec. Rappocini, Kota Makassar, Sulawesi Selatan 90222
Location
Kota makassar,
Sulawesi selatan
INDONESIA
Digitech: Jurnal Pengabdian Teknologi Masyarakat
Published by CV INSTRUDIGI INDONESIA
ISSN : 31639127     EISSN : 31637930     DOI : -
Core Subject :
Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat (Digitech) adalah jurnal ilmiah multidisiplin peer-reviewed yang diterbitkan oleh Instrudigi Indonesia. Jurnal ini didedikasikan sebagai wadah publikasi bagi akademisi, peneliti, dan praktisi untuk menyebarluaskan hasil-hasil kegiatan pengabdian kepada masyarakat. Fokus utama jurnal ini adalah pada penerapan riset, inovasi, dan teknologi yang bertujuan untuk mendukung pengembangan, pemberdayaan, serta peningkatan kesejahteraan masyarakat secara nyata dan berkelanjutan.
Arjuna Subject : -
Articles 9 Documents
 1 
Digitalisasi Lingkungan: Pengelolaan Sistem Drainase dan Deteksi Dini Banjir Berbasis IoT di Kawasan Lorong Wisata Wahyudi Wahyudi; Wulan Purnamasari
Pengabdian Masyarakat Volume 1, Issue 1, Mei 2026
Publisher : Instrudigi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Program Lorong Wisata merupakan inisiatif strategis yang bertujuan untuk menggerakkan ekonomi kerakyatan sekaligus menciptakan destinasi pariwisata baru di tingkat rukun tetarga. Namun, keberlanjutan program ini kerap dihadapkan pada kendala infrastruktur lingkungan, khususnya sistem drainase yang kurang optimal sehingga rentan menimbulkan genangan air atau banjir lokal saat curah hujan tinggi. Kondisi ini berpotensi mengganggu mobilitas warga, aktivitas Usaha Mikro Kecil dan Menengah (UMKM), serta kenyamanan pengunjung. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk memecahkan permasalahan tersebut melalui digitalisasi lingkungan, yakni penerapan teknologi Internet of Things (IoT) untuk pemantauan drainase dan deteksi dini banjir. Metode pelaksanaan kegiatan terdiri dari empat tahapan komprehensif: (1) observasi dan analisis kebutuhan infrastruktur drainase lorong, (2) sosialisasi program mitigasi bencana kepada warga setempat, (3) perancangan dan instalasi perangkat sensor ultrasonik berbasis mikrokontroler yang terintegrasi dengan jaringan internet, serta (4) pendampingan dan pelatihan penggunaan sistem bagi kader lorong. Hasil pengabdian menunjukkan bahwa sistem berhasil diimplementasikan untuk memantau ketinggian muka air secara real-time. Apabila debit air mencapai level kritis, sistem secara otomatis akan mengirimkan notifikasi peringatan dini melalui aplikasi pesan singkat (WhatsApp/Telegram) kepada perangkat warga. Melalui program ini, tidak hanya infrastruktur fisik Lorong Wisata yang menjadi lebih modern, tetapi juga terjadi peningkatan kesadaran dan kesiapsiagaan masyarakat (community preparedness) dalam menghadapi potensi bencana hidrometeorologi.
Sosialisasi dan Pelatihan Penggunaan Augmented Reality (AR) Teknik Komputer Jaringan di SMK Negeri 1 Gowa Muhammad Riska; Ruslan; Muhammad Iswal; Wahyudi; Akhyar Muchtar
Pengabdian Masyarakat Volume 1, Issue 1, Mei 2026
Publisher : Instrudigi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Mitra Program Kemitraan Masyarakat (PKM) ini adalah SMK Negeri 1 Gowa Kabupaten Gowa. Permasalahan yang diangkat dibagi menjadi dua aspek utama, yaitu aspek pembelajaran dan aspek penggunaan media simulasi Augmented Reality (AR). Pada aspek pembelajaran, ditemukan minimnya peralatan praktek jaringan komputer yang tersedia di laboratorium serta rendahnya pengetahuan siswa dalam mensimulasikan instalasi jaringan secara nyata. Sementara itu, pada aspek penggunaan media AR, pengalaman siswa dan guru masih rendah, sehingga membutuhkan bimbingan intensif. Solusi yang ditawarkan melalui kegiatan pengabdian ini adalah pelaksanaan sosialisasi dan pelatihan penggunaan media AR. Sebanyak 30 peserta yang terdiri dari 20 guru dan 10 mahasiswa magang berpartisipasi dalam kegiatan yang dilaksanakan selama 8 bulan ini. Hasil dari kegiatan pengabdian ini menunjukkan bahwa para guru telah memiliki pemahaman dasar tentang media AR dan mampu menerapkannya secara mandiri dalam kegiatan pembelajaran khususnya teknik komputer jaringan.
Peningkatan Kompetensi Asisten Laboratorium Teknik Elektronika dan Teknologi Informasi melalui Pelatihan Hosting Website Ahmad Risal; Ridwansyah; Sutarsi Suhaeb; Firman; Wahyu Ramadhani Gusti
Pengabdian Masyarakat Volume 1, Issue 1, Mei 2026
Publisher : Instrudigi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi asisten laboratorium di Jurusan Teknik Elektronika dan Teknologi Informasi dalam melakukan publikasi karya digital secara online. Masalah utama yang diangkat adalah keterbatasan kemampuan teknis asisten dalam melakukan transisi proyek dari lingkungan lokal (localhost) ke server produksi. Solusi yang diberikan adalah melalui pelatihan intensif dan pendampingan praktik hosting website menggunakan platform Rumahweb.com. Isian dalam abstrak harus informatif, menjelaskan masalah yang diangkat serta solusi yang diperoleh. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa seluruh peserta berhasil mengonfigurasi cPanel, mengelola basis data, dan mempublikasikan website yang dapat diakses secara publik. Pelatihan ini memberikan kontribusi nyata dalam memperkuat praktik pembelajaran inovatif dan membangun ekosistem teknologi pendidikan yang berkelanjutan di lingkungan vokasi.
Optimalisasi Tata Kelola Lingkungan Lorong Wisata Melalui Inovasi Pemilahan Sampah 3 Jenis Guna Mendukung Ketahanan Ekonomi dan Well-being Warga Wulan Purnamasari; Wahyudi Wahyudi
Pengabdian Masyarakat Volume 1, Issue 1, Mei 2026
Publisher : Instrudigi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Lorong Wisata merupakan inovasi pariwisata berbasis masyarakat yang berpotensi besar dalam menggerakkan ekonomi lokal, namun seringkali dihadapkan pada tantangan pengelolaan kebersihan dan tata kelola lingkungan. Pengelolaan sampah yang buruk tidak hanya menurunkan nilai estetika dan daya tarik wisata, tetapi juga berdampak negatif pada kualitas hidup warga. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk mengoptimalisasi tata kelola lingkungan di Lorong Wisata [Sebutkan Nama Lorong/Kelurahan/Kota] melalui inovasi pemilahan sampah 3 jenis (organik, anorganik bernilai ekonomis, dan residu). Metode pelaksanaan kegiatan ini terdiri dari tiga tahapan utama: (1) sosialisasi dan edukasi mengenai pentingnya kebersihan lingkungan dan well-being, (2) penyediaan dan instalasi fasilitas tempat sampah 3 jenis yang inovatif dan edukatif, serta (3) pendampingan pengelolaan sampah lanjutan, termasuk integrasi sampah anorganik dengan Bank Sampah dan pembuatan kompos. Hasil dari pengabdian ini menunjukkan adanya peningkatan signifikan terhadap pemahaman dan partisipasi warga dalam memilah sampah dari sumbernya. Secara ekonomi, program ini berhasil menciptakan siklus ekonomi sirkular di mana warga mendapatkan nilai tambah dari hasil tabungan sampah anorganik. Lingkungan lorong yang menjadi lebih bersih, hijau, dan bebas dari bau tidak sedap secara langsung berkontribusi pada peningkatan kesehatan fisik dan kenyamanan psikologis warga (well-being). Kesimpulannya, integrasi teknologi pemilahan sampah 3 jenis terbukti menjadi solusi yang komprehensif dalam menjaga keberlanjutan Lorong Wisata sekaligus memperkuat ketahanan ekonomi dan kesejahteraan masyarakat secara holistik.
Pemberdayaan Calon Tenaga Kerja melalui Pelatihan Administrasi Perkantoran Profesional pada LPK Cipta Insan Global Muhammad Yahya; Wahyudi; Imam Wahyudi; Muhammad Syukur
Pengabdian Masyarakat Volume 1, Issue 1, Mei 2026
Publisher : Instrudigi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Persaingan di dunia kerja yang semakin kompetitif menuntut calon tenaga kerja untuk memiliki kompetensi spesifik dan siap pakai, salah satunya di bidang administrasi perkantoran. Lembaga Pelatihan Kerja (LPK) Cipta Insan Global memiliki peran krusial dalam mencetak Sumber Daya Manusia (SDM) yang terampil. Namun, masih terdapat kebutuhan untuk terus memperbarui dan meningkatkan keterampilan teknis serta sikap profesional para peserta pelatihan agar sesuai dengan standar Dunia Usaha dan Dunia Industri (DUDI). Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) ini bertujuan untuk memberdayakan calon tenaga kerja melalui pelatihan administrasi perkantoran yang komprehensif dan profesional di LPK Cipta Insan Global. Metode pelaksanaan kegiatan ini terdiri dari tiga tahapan utama, yaitu: observasi dan penyampaian materi secara klasikal, simulasi praktik langsung berbasis teknologi (seperti manajemen kearsipan dan penggunaan perangkat lunak perkantoran), serta evaluasi melalui pendampingan. Kegiatan ini diikuti oleh 16 peserta. Hasil evaluasi yang diukur melalui pre-test dan post-test menunjukkan adanya peningkatan yang signifikan sebesar 84% terhadap pemahaman teori dan kemampuan praktik peserta dalam mengelola tugas-tugas administratif. Kesimpulannya, program pemberdayaan melalui pelatihan ini terbukti efektif dalam meningkatkan kompetensi, kepercayaan diri, dan kesiapan kerja peserta LPK Cipta Insan Global sebagai tenaga administrasi yang profesional.
Penguatan Literasi Keuangan Masyarakat Pesisir Melalui Edukasi Pengelolaan Keuangan Rumah Tangga Nurliana Nurliana; Wulan Purnamasari; Ika Wisudawaty; Muhammad Ansar Anto; Maghfirah Sari Azis
Pengabdian Masyarakat Volume 1, Issue 2, Oktober 2026
Publisher : Instrudigi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.67982/digitech.v1i2.32

Abstract

Literasi keuangan merupakan kemampuan penting dalam mendukung pengelolaan keuangan rumah tangga, terutama bagi masyarakat pesisir yang menghadapi dinamika pendapatan dan kebutuhan ekonomi. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk memperkuat literasi keuangan masyarakat pesisir melalui edukasi pengelolaan keuangan rumah tangga di Desa Bua, Kecamatan Tellu Limpoe, Kabupaten Sinjai. Kegiatan dilaksanakan selama satu hari dengan menggunakan pendekatan edukatif dan partisipatif melalui penyampaian materi, diskusi, tanya jawab, dan pembahasan permasalahan keuangan yang relevan dengan kehidupan sehari-hari. Materi yang diberikan meliputi pengelolaan pendapatan dan pengeluaran, penentuan skala prioritas kebutuhan, pencatatan keuangan, perencanaan keuangan, pengendalian pengeluaran, serta pentingnya menabung. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa edukasi literasi keuangan memberikan pemahaman praktis kepada masyarakat mengenai pentingnya mengelola pendapatan dan pengeluaran secara lebih terencana. Keterlibatan peserta dalam diskusi juga menunjukkan bahwa pengelolaan keuangan merupakan persoalan yang dekat dengan kehidupan rumah tangga masyarakat. Kegiatan ini diharapkan dapat mendorong masyarakat untuk menerapkan pengelolaan keuangan yang lebih rasional dan terencana dalam kehidupan sehari-hari.
Pelatihan Media Pembelajaran Berbasis AI Terintegrasi STEAM Bagi Guru SMK Negeri 2 Takalar Hilda Ashari; Elfira Makmur; Hamida Hamris; Wahyudi; Dessy Ana Laila Sari
Pengabdian Masyarakat Volume 1, Issue 2, Oktober 2026
Publisher : Instrudigi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.67982/digitech.v1i2.34

Abstract

The development of Artificial Intelligence (AI) provides opportunities for teachers to develop more creative, interactive, and relevant learning media in the digital era. However, the utilization of AI in developing learning media has not yet been optimal, particularly in terms of technological understanding, practical skills, and integration with innovative learning approaches. This community service program aimed to improve teachers' competence in utilizing AI to develop learning media and integrate it with the Science, Technology, Engineering, Arts, and Mathematics (STEAM) approach. The program was conducted at SMK Negeri 2 Takalar and involved 22 teachers. The implementation consisted of five stages: socialization and needs identification, training, technology implementation, mentoring and evaluation, and program sustainability. The results showed that teachers' understanding and ability to utilize AI to support learning reached 85%, while practical experience in developing AI-based learning media integrated with the STEAM approach reached 76%. The program positively contributed to improving teachers' digital competence, creativity, productivity, and independence in developing technology-based learning innovations.
Penguatan Kompetensi Digital Guru SMK Negeri 2 Takalar Melalui Integrasi Notebooklm dan Artificial Intelligence Aulia Rahmah; Muh. Yusuf Mappeasse; Hilda Ashari
Pengabdian Masyarakat Volume 1, Issue 2, Oktober 2026
Publisher : Instrudigi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.67982/digitech.v1i2.40

Abstract

Transformasi digital dalam pendidikan menuntut guru memiliki kompetensi untuk memanfaatkan teknologi secara efektif dan bertanggung jawab. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan memperkuat kompetensi digital guru SMK Negeri 2 Takalar melalui integrasi NotebookLM dan Artificial Intelligence (AI) dalam pengembangan media pembelajaran. Kegiatan dilaksanakan dengan melibatkan 22 guru melalui lima tahapan, yaitu sosialisasi dan identifikasi kebutuhan, pelatihan, penerapan teknologi, pendampingan dan evaluasi, serta keberlanjutan program. Pelatihan memadukan penjelasan konseptual, demonstrasi, praktik langsung, diskusi, dan pendampingan pengembangan media sesuai mata pelajaran yang diampu. Hasil kegiatan menunjukkan capaian pemahaman dan kemampuan guru dalam memanfaatkan AI sebesar 90%, sedangkan pengalaman praktis dalam mengembangkan media pembelajaran berbasis AI dan mengintegrasikannya dengan NotebookLM mencapai 78%. Kegiatan juga menghasilkan transfer pengetahuan dan keterampilan dalam penyusunan bahan ajar, media visual, konten digital, serta strategi pembelajaran yang memanfaatkan sumber dokumen sebagai basis pengembangan materi. Partisipasi aktif 22 guru selama pelatihan, praktik, diskusi, pendampingan, dan evaluasi menunjukkan bahwa pendekatan pelatihan berbasis praktik dapat digunakan untuk memperkuat kesiapan guru dalam mengadopsi teknologi AI. Kegiatan ini memberikan dasar bagi keberlanjutan inovasi pembelajaran melalui pengembangan media secara mandiri dan diseminasi praktik kepada guru lainnya
Pemberdayaan Pembudidaya Ikan Melalui Reaktivasi Sistem Bioflok Di Desa Pujananting Sutarsi Suhaeb; Ahmad Risal; A. Muzawwirah Patawari; Amiruddin Hambali; Hamda
Pengabdian Masyarakat Volume 1, Issue 2, Oktober 2026
Publisher : Instrudigi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.67982/digitech.v1i2.42

Abstract

Kelompok Perikanan Sipurennu di Desa Pujananting memiliki potensi besar dalam budidaya perikanan air tawar, namun menghadapi kendala berhentinya siklus produksi. Permasalahan utama yang diangkat dalam kegiatan pengabdian ini adalah terbengkalainya fasilitas kolam budidaya sistem bioflok akibat kerusakan parah pada sarana pendukung, khususnya sistem sirkulasi udara atau aerator. Hal ini menyebabkan ketiadaan pasokan oksigen terlarut (dissolved oxygen) yang memicu berhentinya aktivitas budidaya secara total. Tujuan dari kegiatan pemberdayaan ini adalah mereaktivasi sarana fisik kolam agar siklus produksi dapat berjalan kembali. Solusi yang diterapkan meliputi gotong royong pembersihan area kolam, perbaikan jaringan instalasi kelistrikan dan perpipaan, serta peremajaan unit aerator baru. Setelah kualitas air kolam kembali memenuhi standar, tahap akhir penyelesaian masalah dilakukan melalui kegiatan restocking atau penebaran bibit ikan unggulan. Hasil pelaksanaan kegiatan menunjukkan bahwa 100% sarana fisik kolam target telah berhasil direaktivasi dan beroperasi secara penuh. Sistem aerasi yang baru terbukti mampu mendistribusikan oksigen secara optimal untuk mendukung ekosistem bioflok. Kontinuitas siklus budidaya ikan di kelompok mitra juga berhasil dipulihkan, yang diharapkan berdampak pada peningkatan produktivitas ekonomi masyarakat setempat

Page 1 of 1 | Total Record : 9

 1 

Filter by Year

2026 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Volume 1, Issue 2, Oktober 2026 Volume 1, Issue 1, Mei 2026