<![CDATA[Literasi data merupakan kompetensi penting bagi siswa SMK, tetapi siswa mitra belum memahami alur pengolahan data dari pengumpulan hingga analisis. Pengabdian ini bertujuan meningkatkan pemahaman dan literasi data siswa melalui penerapan proses data science. Kegiatan berupa workshop satu hari (125 menit) dengan pendekatan learning by doing di SMKN 1 Warunggunung, Kabupaten Lebak, Banten, diikuti 32 siswa kelas XI program keahlian Desain Komunikasi Visual. Materi mencakup pengumpulan, pembersihan, pengolahan, dan analisis data, serta penyajian tabel dan grafik menggunakan Microsoft Excel atau Google Sheets. Evaluasi memakai pre-test dan post-test lima butir soal serta observasi. Nilai rata-rata meningkat dari 38,13 menjadi 80,63 (naik 111,48%) dengan N-Gain 0,69 (kategori sedang). Seluruh peserta mengalami peningkatan, dan siswa berkategori Kurang turun dari 81,3% menjadi 0%. Ketepatan jawaban tentang urutan tahapan data science naik dari 18,75% menjadi 84,38%, sedangkan penerapan pada kasus desain baru mencapai 68,75% sehingga perlu diperkuat.]]>
Copyrights © 2026
