<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media heyzine flipbook berbasis komik terhadap hasil belajar siswa pada pembelajaran ipas pada materi aku dan kebutuhanku kelas IV SDN1 Suka Damai. Populasi pada penelitian ini yaitu seluruh siswa kelas IV yang berjumlah 40 siswa dan sampelnya terdiri dari 2 kelas yaitu kelas eksperimen berjumlah 20 siswa dan kelas kontrol berjumlah 20 siswa, soal tes pada kelas eksperimen dan kontrol. Metode penelitian yang digunakan pada penelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan jenis desain quasi eksperimental dengan bentuk pretest-posttest noneguivalent control group design. Hasil penelitian ini dibuktikan dengan hasil uji hipotesis diperoleh nilai sig (2-tailed) adalah 0,001 yang berarti sig (2-tailed) kurang dari 0,05 (<0,05) artinya terdapat nilai signifikan. Kemudian untuk nilai uji thitung 3,782 ttabel 2,101 berdasarkan kriteria pengujian hipotesis jika thitung > ttabel maka dapat disimpulkan bahwa Ho ditolak dan Ha diterima yang artinya Ada pengaruh pengaruh penggunaan media heyzine flipbook berbasis komik terhadap hasil belajar siswa pada pembelajaran ipas pada materi aku dan kebutuhanku kelas IV SDN1 Suka Damai.]]>
Copyrights © 2026
