SERUMPUN : Journal of Education, Politic, and Social Humaniora
Vol. 4, No. 2 : SERUMPUN (JULY-AUGUST 2026)

Dialektika Makna Lahir dan Makna Batin dalam Hadis: Analisis Hermeneutika Sufistik terhadap Tradisi Penafsiran Hadis Klasik

Febri Ferdiansah (UIN Sultan Maulana Hasanuddin Banten)
Ahmad Hijazih Al Faqih (UIN Sultan Maulana Hasanuddin Banten)
Dea Puspita (UIN Sultan Maulana Hasanuddin Banten)
Mamay Humeroh (UIN Sultan Maulana Hasanuddin Banten)
Agus Ali Dzawafi (UIN Sultan Maulana Hasanuddin Banten)



Article Info

Publish Date
29 Aug 2026

Abstract

Perkembangan teknologi digital telah memperluas akses masyarakat Muslim terhadap hadis melalui berbagai platform daring, tetapi sekaligus menghadirkan tantangan berupa fragmentasi pemahaman akibat penyajian teks keagamaan yang terlepas dari konteks metodologisnya. Kondisi tersebut memunculkan kembali perdebatan antara pendekatan tekstual yang menekankan makna lahir (zāhir) dan pendekatan spiritual yang menggali makna batin (bāṭin) hadis. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dialektika makna lahir dan makna batin hadis dalam perspektif hermeneutika sufistik serta mengkaji relevansinya dalam memahami hadis di era digital. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan library research melalui kajian terhadap hadis dalam Ṣaḥīḥ al-Bukhārī dan Ṣaḥīḥ Muslim, karya tasawuf klasik Al-Ghazali, Al-Qushayri, dan Ibn Arabi, serta literatur akademik terkait hermeneutika hadis. Analisis dilakukan melalui tahapan verifikasi hadis, kajian tekstual, analisis konteks, dan interpretasi sufistik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa makna lahir dan makna batin bukanlah dua pendekatan yang saling bertentangan, melainkan dua dimensi yang saling melengkapi. Hermeneutika sufistik menawarkan model pembacaan moderat yang mengintegrasikan validitas teks, konteks historis, dan kedalaman spiritual. Penelitian ini menyimpulkan bahwa pendekatan tersebut relevan sebagai alternatif metodologis dalam menghadapi tantangan pemahaman hadis di ruang digital.

Copyrights © 2026






Journal Info

Abbrev

serumpun

Publisher

Subject

Humanities Education Social Sciences

Description

Madrasah: Jurnal Pendidikan Madrasah In this journal, researchers discuss the latest issues related to Islamic education, explore the potential for innovation in teaching methods, and present in-depth research contributions to enrich understanding of the dynamics of madrasah. Through its articles, ...