<![CDATA[Penelitian tindakan kelas ini bertujuan meningkatkan motivasi belajar IPAS siswa kelas VA SD Inpres 10/73 Bajoe Kabupaten Bone melalui model kooperatif tipe Inside Outside Circle (IOC). Subjek penelitian adalah 30 siswa. Data dikumpulkan melalui observasi dan angket, kemudian dianalisis secara kualitatif dan kuantitatif deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan motivasi belajar meningkat dari data awal 10% dengan rata-rata 2,35 menjadi 86,67% pada siklus I dengan rata-rata 3,38, lalu meningkat menjadi 96,67% pada siklus II dengan rata-rata 3,51. Aktivitas guru dan siswa juga meningkat. Dengan demikian, model IOC dapat meningkatkan motivasi belajar IPAS siswa.]]>
Copyrights © 2026
