PERKEMBANGAN FISIK MOTORIK DAN PERSEPTUAL SERTA IMPLIKASINYA PADA PEMBELAJARAN DI SEKOLAH DASAR

Tri Murti (Universitas Negeri Malang)

Wahana Sekolah Dasar
Vol. 26 No. 1 (2018)

Perkembangan fisik adalah perkembangan yang berkaitan dengantinggi dan berat, serta bentuk tubuh, juga perkembangan otak. Perkembanganmotorik, berkaitan dengan ketrampilan gerak. Perkembangan perseptual adalahmerupakan kemampuan anak mengenal terhadap lingkungan. Implementasidalam proses pembelajaran di SD antara lain : (1) Pembelajaran di lakukansecara langsung (2) melalui permainan-permainan yang sesuai denganperkembangan anak, (3) pembelajaran yang dapat dilihat, didengar dan dirasaoleh indra yang lain. Agar informasi dapat diserap oleh anak dan difahami.Anak menjadi senang sehingga tujuan pembelajaran menjadi tercapai.