Indonesian Journal of Education and Development Research
Vol. 2 No. 2 (2024): Juli 2024

Bimbingan Klasikal Untuk Meningkatkan, Perencanaan, Eksplorasi, Pengambilan Keputusan Karir Siswa Tentang Sekolah Kedinasan

Ariska Dwi Putri (Universitas Riau)
Non Syafriafdi (Universitas Riau)
Donal Donal (Universitas Riau)



Article Info

Publish Date
01 Jul 2024

Abstract

Pengembangan karir siswa tentang sekolah kedinasan sangatlah penting dan perlu ditanggapi dengan cepat agar siswa mampu menentukan sekolah kedinasan yang sesuai dengan kemampuan dan kebutuhan siswa. Penelitian Pengaruh Layanan Bimbingan Klasikal Terhadap Pengembangan karir Siswa Kelas XII di SMAN 1 Tembilahan Hulu Tentang Sekolah Kedinasan bertujuan untuk mengetahui apakah layanan bimbingan klasikal berpengaruh terhadap pngembangan karir siswa kelas XII di SMAN 1 Tembilahan Hulu Tentang Sekolah Kedinasan. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan metode penelitian eksperimen menggunakan desain Quansi Experimental Design dengan bentuk desain Nonequivalent Control One Group Design yang mana pada pengambilan subjek dipilih secara random/acak. Adapun pengumpulan data dilakukan melalui penyebaran pretest dan posttest yang selanjutnya dianalisis menggunakan uji spearman rank dengan bantuan program aplikasi SPSS versi 23 for windows untuk melihat seberapa besar Pengaruh Layanan Bimbingan Klasikal Terhadap Pengembangan Karir Siswa Kelas XII di SMAN 1 Tembilahan Hulu Tentang Sekolah Kedinasan. Berdasarkan hasil data yang diperoleh terdapat peningkatan pengembangan karir siswa tentang sekolah kedinasan sebelum dan sesudah diberikan layanan bimbingan klasikal. Kemudian didapatkan hasil bahwa layanan bimbingan klasikal berpengaruh terhadap pengembangan karir siswa tentang sekolah kedinasan sebesar 26%.

Copyrights © 2024






Journal Info

Abbrev

IJEDR

Publisher

Subject

Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences Other

Description

IJEDR: Indonesian Journal of Education and Development Research dengan nomor ISSN terdaftar 3025-2385 (Cetak) dan 3025-2393 (Elektronik) adalah jurnal akses terbuka ilmiah yang diterbitkan oleh CV Rayyan Dwi Bharata. IJEDR: Indonesian Journal of Education and Development Research bertujuan untuk ...