Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan
Vol. 5 No. 1 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 5 Nomor 1 (Juli 2026 -

Numerasi Kreatif Berbasis Permainan Tradisional Pati Ndalu (Congklak) Mengenalkan Konsep Pengukuran dan Geometri Kepada Peserta Didik SD : Pengabdian

Marselina Wali (Universitas Flores)
Bernabas Carolik Susu (Universitas Flores)
Afifatul Aulia (Universitas Flores)
Regina Lilistiana Mite (Universitas Flores)
Roswita Irnes Daka Sewa (Universitas Flores)



Article Info

Publish Date
01 Oct 2026

Abstract

Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) ini memanfaatkan permainan tradisional Pati Ndalu sebagai sarana numerasi kreatif untuk mengenalkan konsep pengukuran dan geometri kepada siswa sekolah dasar. Kegiatan bertujuan mengenalkan alat ukur baku, melatih pengukuran papan permainan, memahami konsep geometri dan perbandingan berat benda, serta menumbuhkan sikap matematis. Metode yang digunakan meliputi permainan, demonstrasi, praktik langsung, dan diskusi. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa siswa mampu menggunakan mistar dan meteran untuk mengukur papan Pati Ndalu dengan panjang 62,3 cm, lebar 18,5 cm, dan ketebalan 3,8 cm. Siswa juga mampu menghitung luas papan sebesar 1.152,55 cm² dan volume balok sebesar 4.379,69 cm³, serta menentukan diameter lubang 6,6 cm dan jari-jari 3,3 cm. Selain mengenali bangun datar dan bangun ruang serta memahami perbandingan berat benda, siswa menunjukkan sikap matematis berupa ketelitian, kecermatan, berpikir logis, rasa ingin tahu, dan percaya diri. Dengan demikian, permainan Pati Ndalu dapat menjadi sarana numerasi kreatif yang membantu siswa memahami pengukuran dan geometri secara konkret dan menyenangkan.

Copyrights © 2026






Journal Info

Abbrev

jerkin

Publisher

Subject

Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Other

Description

Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan is a journal on Faculty of Education. Jurnal JERKIN: Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan is under the auspices of the Faculty of Education, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai. The journal is registered with E-ISSN: 2961-9890. Jurnal ...